Pod większą parasolką pozytywnych i negatywnych słów opisywanie ilości jest nieco bardziej skomplikowane niż w przypadku innych kategorii (ludzi i rzeczy). Dodatkowa złożoność kategorii zasługuje na własne ukierunkowanie i ukierunkowaną praktykę. W tym ćwiczeniu uczniowie będą ćwiczyć używanie alguno i ninguno w zdaniach. Zanim uczniowie zaczną tę scenariusz, przejrzyj z nimi koncepcję posiadania pojedynczej formy po stronie negatywnej, a także różnicę w zastosowaniu między ninguno i ningún (i ich pozytywnymi odpowiednikami). Każdy wiersz w serii ujęć powinien być poświęcony innej formie słów alguno i ninguno .
Aby rozszerzyć lub rozwinąć tę aktywność, możesz wymagać aż pięciu rzędów - żeńskiego i mnogiego, żeńskiego i pojedynczego, męskiego i mnogiego, męskiego i pojedynczego z rzeczownikiem, a na koniec męskiego i pojedynczego bez rzeczownika. Zawarte instrukcje dotyczące ćwiczeń proszą tylko uczniów o uzupełnienie jednego przykładu kobiecego i męskiego.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz wykres, który ćwiczy używanie alguno i ninguno z ilościami kobiecymi i męskimi.