W tym ćwiczeniu uczniowie podzielą się tym, czego nauczyli się o różnych środowiskach w Ameryce Północnej w scenorysie. Będą zawierać nazwy regionów kulturowych rdzennych Amerykanów i krótko opisać środowisko, w tym cechy fizyczne i klimat. To świetny sposób na otwarcie lub zakończenie jednostki na rdzennych Amerykanach, ponieważ może zarówno przedstawić regiony, jak i wzmocnić to, czego nauczyli się uczniowie. Służy również jako dobry punkt odniesienia dla uczniów, aby nie byli zdezorientowani!
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Utwórz storyboard, który zawiera zdjęcie i krótki opis każdego z 8 regionów kulturowych rdzennych Amerykanów w Ameryce Północnej.
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: co najmniej 8 komórek, z których każda przedstawia inny region kulturowy rdzennych Amerykanów. Oznacz każdy region, dołącz odpowiednią ilustrację i krótki opis środowiska.