W krótszej aktywności rozważ użycie pojedynczych kwadratów scenariuszy, aby uczniowie przedstawiać ważne cechy charakterystyczne Douglass. Studenci będą identyfikować jakość znaków wyróżniających się nimi i przedstawiać scenę, za pomocą której Douglass wykazuje taką jakość. Uczniowie mogą wyjaśnić swoje rozumowanie w polu tekstowym pod obrazem lub mogą zawierać towarzyszące im cytaty.
Dla Douglassa, najtrudniejsza część ucieczki jest pozostawiona za bliskimi przyjaciółmi w Baltimore. Myśl o oddzieleniu się od nich prawie sprawia, że zostaje za sobą.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard z pojedynczą komórką przedstawiającą jedną z cech charakteru Fredericka Douglassa.