Motywy, symbole i motywy sprzyjają życiu, gdy używasz storyboard. W ramach tej aktywności uczniowie będą identyfikować motywy i symbole z wiersza oraz popierać ich wybór szczegółami z tekstu. Na przykład w klasie uczniowie mogą śledzić użycie przez Keats motywu przez całą wersję . Poproś uczniów o śledzenie motywu, wymyślić własne przykłady i umieścić je w storyboardze w celu uzyskania dalszych wyjaśnień.
W całym Ode Keats stara się powoływać zmysły poprzez przymiotniki i opisy. Wielokrotnie wspomina muzykę, przekazuje czytelnikowi dźwięk instrumentów lub śpiewa piosenkę. Keats wykorzystuje żywe obrazy, które obrazują dwóch kochanków, które dotykają po raz pierwszy. On apeluje do wzroku z wzmianką o pięknych kobietach i sztuce.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się tematy w „Ode on a Grecian Urn”. Zilustruj wystąpienia każdego motywu i wpisz krótki opis pod każdą komórką.