Najwyższym członkiem oddziału wykonawczego jest prezydent Stanów Zjednoczonych. Stany Zjednoczone miały czterdziestu pięciu prezydentów i każdy z nich miał wielki wpływ na kraj.
Studenci będą badać prezydenta i tworzyć harmonogram najważniejszych wydarzeń w ich życiu . Oś czasu prezydenta powinna obejmować jego życie i obejmować jego drogę do Białego Domu, a także wszelkie wydarzenia, które miały miejsce po prezydenturze. Poniższe sugestie stanowią mieszankę wydarzeń i innych faktycznych aspektów życia prezydentów.
Alternatywą dla układu osi czasu jest poproszenie uczniów o utworzenie plakatu na osi czasu w celu włączenia do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio dostosować instrukcje.
Możliwe tematy do zbadania:
Rozszerzona aktywność
W przypadku tej rozszerzonej aktywności uczniowie będą kontynuować pracę z prezydentem z poprzedniej aktywności lub wybrać nowego prezydenta. Uczniowie utworzą scenorys, który wizualizuje konkretne cytaty od ich prezydenta. Uczniowie wybiorą cytaty, które uznali za najgłębsze, i wstawią cytat w tekście pod sceną. Następnie uczniowie zwizualizują znaczenie cytatu w przestrzeni nad nim.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz oś czasu przedstawiającą życie jednego z prezydentów Stanów Zjednoczonych.