Głównym przedsięwzięciem w zakresie zdobywania wiedzy językowych jest poprawna znajomość i użycie czasowników. Dla początkujących hiszpańskich studentów nie wystarczy im zapamiętać słowa i jego definicji; Muszą również wiedzieć, jak zmienia się, gdy jest używany z zaimkiem. Ta koncepcja jest dziwna dla osób mówiących po angielsku; Większość naszych czasowników zmienia się napięciem, ale nie z osobą lub liczbą.
Najlepszym miejscem do rozpoczęcia w języku hiszpańskim są regularne - ar , - er i - ir zakończenia czasowników. Przede wszystkim ważne jest, aby uczniowie zapamiętali wspólne zakończenia dla każdego podzbioru słów. Kiedy uczniowie uczą się metod koniugacji zaimków, mogą zacząć opisywać i wyjaśniać dokładniej.
| Zaimki | Końcówki końca Ar | Końcówki Er Verb | Koniec końców |
|---|---|---|---|
| Yo (I) | -o | -o | -o |
| Tú / Usted (Ty / Oficjalny) | -tak jak | -a | -a |
| Él / Ella (on / ona) | -za | -mi | -mi |
| Nosotros / as (We) | -amos | -emos | -imos |
| Vosotros / as (You Pl. Hiszpania) | -nie | - ie | -jest |
| Ustedes / Ellos / Ellas (męski / żeński) | -na | -en | -en |
Storyboard That ze Storyboard That Dzięki Storyboard That mogą ćwiczyć swoje koniugacje, tworząc i pisując scenariusze przy użyciu czasów czasowych. Znowu nauczyciele mogą zacząć od stworzenia storyboardu lub szablonu i poproś uczniów o jego uzupełnienie przez umieszczenie odpowiedniego dialogu w bąbelkach tekstowych, a uczniowie mogą tworzyć własne od podstaw.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions
Create a storyboard that illustrates a scenario using present tense verbs.