Gdy uczniowie będą czytać, prawdopodobnie napotkają nieznane słowa. Pomóż im opanować te nowe słowa i angażuj uczniów poprzez storyboardy, które używają słownictwa z Myszy i ludzi . Oto lista kilku słów słownictwa powszechnie nauczanych w powieści oraz przykład tablicy słownictwa wizualnego. W tablicy słownictwa uczniowie mogą wybrać wymyślone przez siebie słowo lub znaleźć określone zdanie w tekście obok ich definicji.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Wykaż zrozumienie słownictwa w Myszach i Mężczyznach, tworząc wizualizacje.
Utwórz w klasie ścianę z wyrazami, na której uczniowie będą mogli dodawać słowa i ilustracje. Zachęć uczniów, aby regularnie dodawali na ścianie nowy tekst i obrazy. Przestrzeń ta może również pełnić funkcję platformy dyskusyjnej, na której uczniowie mogą porozmawiać o nowym słownictwie, którego się nauczyli lub o interesującym fakcie, którego dowiedzieli się w związku z konkretnym słowem słownictwa.
Zagraj w Pictionary, kładąc nacisk na słownictwo. Uczniowie ilustrują słowa obrazkami, a ich rówieśnicy zgadują słowa na podstawie rysunków. Uczniowie mogą także odgrywać role lub odgrywać słowa i rzucać wyzwanie swoim kolegom z klasy, aby odgadli słowo. Nauczyciele mogą zamienić to w małe wyzwanie, a uczniowie, którzy odgadną najwięcej odpowiedzi, mogą otrzymać małą nagrodę.
Poproś uczniów, aby wykorzystali zdjęcia z Internetu, czasopism i gazet do stworzenia kolaży słownych. Daj im zadanie stworzenia kolażu poprzez zlokalizowanie obrazków odpowiadających definicjom poszczególnych słów. Uczniowie mogą również tworzyć mapy słów i dodawać informacje o różnych słowach ze względu na ich pochodzenie i język.
Opowiadanie historii to ciekawe ćwiczenie, dzięki któremu uczniowie mogą wykorzystać swoją wyobraźnię i kreatywność, a także zastosować koncepcje literackie. Zachęć uczniów, aby wybrali kilka skomplikowanych słówek, poszukali ich znaczenia i kontekstu, w którym są użyte, a następnie ułożyli historię obejmującą użycie wszystkich tych słówek.
Wizualizacja słowa jest sprawą bardzo subiektywną dla każdego ucznia i zależy od jego wyobraźni. Nauczyciele mogą pobudzić tę wyobraźnię, prosząc uczniów, aby podzielili się swoimi wizualizacjami, przenosząc je na papier i pokazując kolegom z klasy. Gdy ich wysiłki zostaną docenione, będą zmotywowani do dalszej pracy.
Tak, język użyty w „Of Mice and Men” odzwierciedla okres i otoczenie, w jakim została napisana. Podanie tła historycznego i kulturowego może pomóc uczniom w zrozumieniu i używaniu tego słowa w znaczący sposób.
Nauczyciele mogą zlecać uczniom eseje lub inne kreatywne zadania pisemne, które wymagają od nich wykorzystania nowej terminologii w kontekście. Pomaga to w ich internalizacji i znaczącym zastosowaniu słów.
Uwzględnij konkursy, gry i projekty artystyczne, które mogą sprawić, że nauka będzie dla uczniów przyjemniejsza. Pomyśl o wykorzystaniu klubów książki lub projektów grupowych, aby uczynić naukę bardziej interaktywną i opartą na współpracy.