W tej aktywności studenci będą badać punkt widzenia narratora. Punktem widzenia jest afrykański amerykański piłkarz grający w latach 20. i 1947. Poznanie punktu widzenia narratora pomaga zrozumieć wiedzę, tło i wszelkie uprzedzenia, które narrator mógłby mieć. Ten narrator doświadczył zdarzeń z pierwszej ręki i dzieli się swoim doświadczeniem z czytelnikiem.
Przykłady:
"Te wielkie ligi nauczyły się dużo, grając nas, a dużo się nauczyłam, grając je, dowiedzieli się, że jesteśmy ludźmi takimi, jakimi byli, i potrząsną naszymi rękami i spojrzą w oczy po tym, jak pokonamy ich, podobnie jak my. "
"Bawiliśmy się na jednych z najgorszych pól, jakie można sobie wyobrazić ... Niektórzy" pastwiska "Musieliście modlić się, żeby piłka nie wylądowała w jakimś krowie.
"W Ameryce Łacińskiej, jeśli byłeś dobrym piłkarzem, traktowali cię jak króla. Dzieci na ulicach prosiły nas o autografy.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions