W tej czynności uczniowie identyfikują i ilustrują dźwięk w tekście.
Przykład 1: Horror
"I okna z domami konferencyjnymi,
Puste i gołe,
Popatrzeć na niego z widmowym odblaskiem,
Jakby już wstydzili się
W krwawej pracy patrzyliby na "
Przykład 2: Gloomy
"Statek fantomowy, z każdym masztem i łopatą
Ponad księżyc jak bar więzienny, "
Przykład 3: Mam nadzieję
"Tego wieczoru koniował się los narodu;
I iskier wyrwało się
Przez tego rumaka, w jego locie,
Zemdlał ziemię w płomienie jej ciepłem.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard identyfikujący ton „Paul Revere's Ride” z przykładami tekstowymi.