"Jazda Paul Revere" ma wiele przykładów języka figuratywnego, w tym personifikacji, symulacji i metafory . W tej aktywności uczniowie mogą wykazywać zrozumienie języka figuratywnego, identyfikując przykłady i tworząc dosłowne lub figuratywne przedstawienie języka.
OPIS | PRZYKŁAD | |
---|---|---|
Uosobienie | Nadawanie ludzkich cech charakterystycznych dla obiektów innych niż człowiek lub abstrakcyjnych pomysłów | Nocny wiatr, jak to się stało;
Wchodząc z namiotu do namiotu, I wydaje się szeptać: "Wszystko jest dobrze!" |
Porównanie | Porównanie przy użyciu "like" lub "as" | Statek fantomowy, z każdym masztem i łopatą;
Ponad księżyc jak bar więzienny |
Metafora | Konsekwentne porównanie dwóch rzeczy | W tej locie wybuchła iskra, przez ten rumak;
Z upałem rozpalili ziemię w płomień |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje trzy przykłady języka graficznego w "Jeździe Pawła Revere'a".