Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/hiszpańskie-porównanie-i-superlatywne-przymiotniki/superlatyw
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Ucząc się używania hiszpańskich przymiotników w superlatywie, uczniowie będą musieli przećwiczyć formułę, a także ćwiczyć zwracając uwagę na zgodność przymiotników. W tym ćwiczeniu uczniowie będą tworzyć osobowość i ćwiczyć, korzystając z najlepszej struktury. Poproś uczniów, aby wybrali szablon scenariusza do mapy pająków i umieścili wybraną osobę na środku.

Przykładowa storyboard wykorzystuje „najbardziej egoistycznego człowieka na świecie” jako główny bohater. Stamtąd każda połączona komórka ilustruje aspekt wybranej osoby za pomocą superlatywnych instrukcji. Studenci powinni dobrze się bawić przy swoich wyborach! Przykłady zastosowane w scenorysie modelowym to:


„Jestem najbardziej przystojna”
„Mam najodważniejszych przyjaciół”
„Mój dom jest najlepszy”
„Ten człowiek jest najmniej hojny”


Uczniowie powinni wypełnić co najmniej cztery komórki, ale możesz chcieć, aby mieli więcej. Możesz także rozważyć, czy uczniowie używają czterech wyjątków: mejor, peor, burmistrz i menor, przykładów más i menos, czy też ich przykłady komórek będą ograniczone do podstawowych przymiotników i tylko użycia más . Aby wzmocnić najwyższą strukturę, poproś uczniów o zmianę koloru lub pisanie wielkich słów w wyrazie najwyższym. Dalsze wyzwania można wprowadzić, prosząc uczniów o zmianę struktury zdań i sposobu użycia czasownika.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla uczniów

Utwórz wykres pająka, używając doskonałych przymiotników w oparciu o osobę, którą stworzyłeś, używając co najmniej czterech komórek.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W środku wpisz zabawną postać, na przykład „najbardziej egoistyczny człowiek na świecie”.
  3. W tytule każdej komórki określ przymiotnik, którego będziesz używać.
  4. W opisie napisz zdanie z najwyższym przymiotnikiem.
  5. Utwórz ilustrację dla każdego zdania, używając odpowiednich scen, postaci i elementów.

Referencje Planu Lekcji


Przegląd Działań


Ucząc się używania hiszpańskich przymiotników w superlatywie, uczniowie będą musieli przećwiczyć formułę, a także ćwiczyć zwracając uwagę na zgodność przymiotników. W tym ćwiczeniu uczniowie będą tworzyć osobowość i ćwiczyć, korzystając z najlepszej struktury. Poproś uczniów, aby wybrali szablon scenariusza do mapy pająków i umieścili wybraną osobę na środku.

Przykładowa storyboard wykorzystuje „najbardziej egoistycznego człowieka na świecie” jako główny bohater. Stamtąd każda połączona komórka ilustruje aspekt wybranej osoby za pomocą superlatywnych instrukcji. Studenci powinni dobrze się bawić przy swoich wyborach! Przykłady zastosowane w scenorysie modelowym to:


„Jestem najbardziej przystojna”
„Mam najodważniejszych przyjaciół”
„Mój dom jest najlepszy”
„Ten człowiek jest najmniej hojny”


Uczniowie powinni wypełnić co najmniej cztery komórki, ale możesz chcieć, aby mieli więcej. Możesz także rozważyć, czy uczniowie używają czterech wyjątków: mejor, peor, burmistrz i menor, przykładów más i menos, czy też ich przykłady komórek będą ograniczone do podstawowych przymiotników i tylko użycia más . Aby wzmocnić najwyższą strukturę, poproś uczniów o zmianę koloru lub pisanie wielkich słów w wyrazie najwyższym. Dalsze wyzwania można wprowadzić, prosząc uczniów o zmianę struktury zdań i sposobu użycia czasownika.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla uczniów

Utwórz wykres pająka, używając doskonałych przymiotników w oparciu o osobę, którą stworzyłeś, używając co najmniej czterech komórek.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W środku wpisz zabawną postać, na przykład „najbardziej egoistyczny człowiek na świecie”.
  3. W tytule każdej komórki określ przymiotnik, którego będziesz używać.
  4. W opisie napisz zdanie z najwyższym przymiotnikiem.
  5. Utwórz ilustrację dla każdego zdania, używając odpowiednich scen, postaci i elementów.

Referencje Planu Lekcji





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/hiszpańskie-porównanie-i-superlatywne-przymiotniki/superlatyw
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA