Literatura utopijna / dystopijna jest szybko rozwijającym się pod-gatunkiem popularnej literatury. Autorzy często wykorzystują utopie, aby przekazać wiadomość o świecie, w którym dzisiaj żyjemy.
Dystopie są skrajnie wadliwymi społecznościami. W tym gatunku sceneria często jest upadłym społeczeństwem, zwykle występującym po wielkiej wojnie lub innym przerażającym wydarzeniu, które spowodowało chaos w byłym świecie. W wielu opowieściach ten chaos powoduje powstanie totalitarnego rządu, który przejmuje całkowitą kontrolę. Wady tego rodzaju dystopii koncentrują się wokół ucisku i ograniczeń wolności przez władze centralne.
Niech Twoi uczniowie tworzą storyboardy, w których wybierają stanowisko w społeczności. Czy jest to dystopia czy utopia? W scenorysie uczeń może przedstawić elementy utopii lub dystopii i wyjaśnić ich rozumowanie.
Ten storyboard wykorzystuje przykłady z artykułu " Nauczanie dystopii ".
| ELEMENT | PRZYKŁAD |
|---|---|
| Bez niezależnej myśli | Sny są stłumione przez leki. |
| Opresyjny rząd | Starsi są szanowani i wybrani do podejmowania decyzji, które są najlepsze dla społeczności. |
| Brak wolnej woli | Wybory są odbierane ludziom z obawy, że nie są w stanie poradzić sobie z konsekwencjami. |
| "Sameness / Uniformity" | Wszystkie domy są takie same, wewnątrz i na zewnątrz! |
| Idealne społeczeństwo | Chociaż wszyscy są szczęśliwi, Jonas podkreśla, że ponieważ żyją w ignorancji, ich społeczeństwo jest dalekie od doskonałości. |
| Obywatele są pod nadzorem | Starsi mogą słuchać i mówić wszędzie. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje sześć elementów dystopia w " The Giver" .
Dla wielu uczniów pojęcie dystopii jest nowe, więc jasno zdefiniuj odpowiednie słownictwo i podaj jego przykłady w The Giver. W miarę jak uczniowie zagłębiają się w świat Jonasza i jego „rodziny”, kontynuuj podawanie przykładów.
Użyj książek, filmów i programów telewizyjnych, aby poprowadzić dyskusję na temat dystopii, które uczniowie już znają, oraz tego, jak ten rodzaj rządu funkcjonuje lub nie.
Uczniowie najlepiej zrozumieją dystopijne zasady w The Giver, tworząc storyboard z konkretnymi przykładami i momentami z historii, które pasują do dystopijnego ideału. W razie potrzeby pomóż każdemu uczniowi.
Dystopia to społeczeństwo, które próbuje wyeliminować chaos wywołany kryzysem lub strasznym wydarzeniem, oddając całkowitą kontrolę rządowi. Niestety często prowadzi to do opresji i ograniczeń dla mieszkających tam ludzi.
W dystopii postacie nie mają wolnej woli ani niezależnego myślenia, ale podlegają woli rządu. Bycie jednolitym lub takim samym jak inni jest chwalone, a rząd bacznie czuwa nad swoimi obywatelami.