Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/geometryczne-części-stałe/wspólne-geometryczne-bryły
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Geometryczne bryły mogą mieć wszystkie płaskie powierzchnie, wszystkie zakrzywione powierzchnie lub zarówno płaskie, jak i zakrzywione powierzchnie . Geometryczna bryła o wszystkich płaskich powierzchniach nazywana jest wielościanem. Tak jak istnieją wielokąty i nie-wielokąty, istnieją również wielościany i nie-wielościany. Żadna geometryczna bryła o co najmniej jednej zakrzywionej powierzchni nie jest wielościanem. Zobacz scenariusz zatytułowany Wielościany jako przykład Frayer Model informacji o wielościanach.

W naszym codziennym życiu istnieje wiele przykładów wielościanów i nie-wielościanów. W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują przykłady określonych wielościanów lub nie-wielościanów na świecie. . Przypisz różnym uczniom lub grupom kulę , stożek , cylinder , sześcian i prostokątny pryzmat . Uczniowie mogą korzystać z mapy pająka lub siatki do generowania przykładów brył geometrycznych w otaczającym nas świecie. To ćwiczenie pomaga uczniom zobaczyć matematykę w otaczającym ich świecie i zidentyfikować bryły geometryczne, ale nie stworzyć ich. Udostępnij co najmniej jedno ukończone zadanie każdej innej bryły, aby wszyscy uczniowie mogli je zobaczyć. Alternatywnie, niech wszyscy uczniowie znajdą mniej przykładów dla wszystkich ciał stałych.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz mapę pająka, która ilustruje co najmniej pięć przykładów różnych wielościanów lub nie-wielościanów w życiu codziennym.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. w środku określ, który wielościan lub nie-wielościan podajesz przykłady.
  3. W każdej komórce utwórz ilustrację, w której możesz znaleźć ten kształt w prawdziwym życiu.
  4. W polach tytułowych wpisz nazwę obiektu, który ma ten kształt.
  5. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Przegląd Działań


Geometryczne bryły mogą mieć wszystkie płaskie powierzchnie, wszystkie zakrzywione powierzchnie lub zarówno płaskie, jak i zakrzywione powierzchnie . Geometryczna bryła o wszystkich płaskich powierzchniach nazywana jest wielościanem. Tak jak istnieją wielokąty i nie-wielokąty, istnieją również wielościany i nie-wielościany. Żadna geometryczna bryła o co najmniej jednej zakrzywionej powierzchni nie jest wielościanem. Zobacz scenariusz zatytułowany Wielościany jako przykład Frayer Model informacji o wielościanach.

W naszym codziennym życiu istnieje wiele przykładów wielościanów i nie-wielościanów. W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują przykłady określonych wielościanów lub nie-wielościanów na świecie. . Przypisz różnym uczniom lub grupom kulę , stożek , cylinder , sześcian i prostokątny pryzmat . Uczniowie mogą korzystać z mapy pająka lub siatki do generowania przykładów brył geometrycznych w otaczającym nas świecie. To ćwiczenie pomaga uczniom zobaczyć matematykę w otaczającym ich świecie i zidentyfikować bryły geometryczne, ale nie stworzyć ich. Udostępnij co najmniej jedno ukończone zadanie każdej innej bryły, aby wszyscy uczniowie mogli je zobaczyć. Alternatywnie, niech wszyscy uczniowie znajdą mniej przykładów dla wszystkich ciał stałych.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz mapę pająka, która ilustruje co najmniej pięć przykładów różnych wielościanów lub nie-wielościanów w życiu codziennym.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. w środku określ, który wielościan lub nie-wielościan podajesz przykłady.
  3. W każdej komórce utwórz ilustrację, w której możesz znaleźć ten kształt w prawdziwym życiu.
  4. W polach tytułowych wpisz nazwę obiektu, który ma ten kształt.
  5. Zapisz i prześlij swoją scenorys.

Referencje Planu Lekcji





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/geometryczne-części-stałe/wspólne-geometryczne-bryły
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA