Istnieje wiele książek związanych z rdzennymi Amerykanami z regionu California Intermountain, które mogą pomóc uczniom lepiej wizualizować i rozumieć ludzi i ich bogatą kulturę. Niektóre krótkie książki z obrazkami mogą być używane do czytania na głos całej klasy, podczas gdy inne dłuższe książki mogą być używane jako dłuższe studia nowatorskie. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą podsumowanie fabuły książki lub bajki , którą przeczytali.
Książką użytą w tym przykładzie jest Paiute Princess: The Story of Sarah Winnemucca Deborah Kogan Ray. Jest to historia Sarah Winnemucca, aktywistki, autorki i pedagog, która była członkiem plemienia Northern Paiute z Nevady w XIX wieku. Walczyła o prawa swojego ludu i pokój między rdzennymi Amerykanami a białymi osadnikami. Jest odpowiedni dla uczniów w wieku 9-13 lat.
Mity i historie Indian Maidu z Hanc'ibyjim to zbiór tradycyjnych opowieści ludu Maidu.
Coyote and the Grasshoppers: A Pomo Legend , opowiedziana przez Glorię Dominic, to legenda o tym, jak naród Pomo pokonał suszę i głód z pomocą Kojota.
I am Sacagawea autorstwa Brada Meltzera i Christophera Eliopoulosa, opowiada historię legendarnej kobiety Shoshoni Sacagawea, która przewodziła ekspedycji Lewisa i Clarka
The People Shall Continue autorstwa Simona J. Ortiza to książka, która honoruje rdzennych Amerykanów w całej Ameryce Północnej. Dzięki pięknym ilustracjom i lirycznej prozie opisuje wierzenia, tradycje i trudności, z jakimi borykają się pierwsze narody Ameryki Północnej.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Podsumuj historię w 3-5-komórkowej planszy opisującej główne wydarzenia na początku, w środku i na końcu historii.
Instrukcje dla uczniów