Storyboarding jest doskonałym sposobem na rozwój postaci w miarę upływu czasu. Esperanza zmienia się znacznie w odpowiedzi na wiele wyzwań, jakie napotyka w całej książce. Studenci mogą tworzyć scenorysy do porównania i kontrastowania cech charakterystycznych Esperanzy na początku i na końcu książki. Czy uczniowie przedstawiają scenę od początku powieści, która wykazuje kontrastową cechę charakteru sceny w dalszej części powieści. Poniżej każdej sceny uczniowie mogą wyjaśnić jakość znaków, którą wykazuje Esperanza poprzez swoje myśli, słowa lub działania.
Alternatywnym sposobem na rozwinięcie tego rozwoju postaci może być utworzenie scenariusza przyczynowo-skutkowego za pomocą lewej kolumny wykresu T, aby zilustrować przyczynę, która prowadzi do rozwoju postaci przedstawionej po prawej stronie.
Początek | Koniec |
---|---|
Kiedy Esperanza podróżuje pociągiem do Los Angeles, ona samolubnie odmawia pozwolenia małej dziewczynce dotknąć jej lalki. Uważa, że mała dziewczynka jest zbyt biedna i brudna. | Po tym jak dorasta, aby poznać i kochać Isabel, Esperanza bezinteresownie rozdaje od Tatusia cenną lalkę urodzinową. |
Na El Rancho de las Rosas Esperanza nie lubi szydełkowania i narzeka, że jest nudne. | Po tym, jak mama zachoruje, Esperanza spędza swój rzadki wolny czas, szyjąc koc z Abuelity jako znak miłości do mamy. Esperanza nauczyła się cierpliwości. |
Na początku książki Esperanza mówi Miguel, że ona i on stoi na różnych stronach rzeki, odnosząc się do jej wysokiej pozycji społecznej i jego niskiej. Kiedy Miguel stara się trzymać rękę w przyjazny sposób, Esperanza odchodzi. | Pod koniec książki Esperanza docenia Miguel jako jej równy. Wyciąga rękę, aby przytrzymać dłoń i słuchać bicie serca Ziemi. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Pokazuj kontrastujące chwile w powieści, aby pokazać, jak Esperanza zmienia się w trakcie książki.