Podczas nauczania wierszy często pomocne jest odświeżenie lub wprowadzenie uczniów słowami technicznymi. "Metafora", "aliteracja", "personifikacja", "obraz", "apostrof" i "asonans" to kilka ważnych terminów.
Po przeczytaniu wiersza poproś swoich uczniów o robienie zmiataczy za pomocą narzędzia Storyboard Creator. Daj im listę ponownie i poproś ich o stworzenie storyboard, która opisuje i wyjaśnia użycie każdego elementu literackiego w poemacie. Będą mieli absolutny wybuch i zyskać mistrzostwo słów.
| OPIS | PRZYKŁAD | |
|---|---|---|
| Aliteracja | Powtarzanie dźwięków spółgłoskowych na początku słów w zdaniu lub wierszu | "Rzymski rym" |
| Uosobienie | Nadawanie ludzkich cech charakterystycznych dla obiektów innych niż człowiek lub abstrakcyjnych pomysłów | "Za każde dźwięki pływające / Z rdzy w gardle / jęk." |
| Obrazowość | Użycie języka opisowego lub graficznego do tworzenia żywych obrazów umysłowych, które przykuwają zmysły | "Jednak ucho wyraźnie mówi," W pieszczotach, "/ I spekulacje, / Jak zagrożenie pogrąża się i puchnie, / Zanikając lub obrzęk w gniewu dzwonków ..." |
| Asonacja | Powtarzanie dźwięku samogłoskowego | "Co za radość, ich harmonia, którą się wyznaje!" |
| Onomatopoeia | Pisownia słowa naśladuje dźwięk, który reprezentuje | "Jak poruszają się, chowają, chrząszczają, / W lodowatym powietrzu nocy!" |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje pięć przykładów literackich elementów w „The Bells”.