Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest tworzenie scenariuszy, w których można zapytać uczniów o brzmienie, wybór wyrazu, fotografowanie, styl i motyw. Działanie to nazywa się TWIST (skrót od elementów literackich). W TWIST uczniowie koncentrują się na konkretnym akapicie lub na kilku stronach, aby spojrzeć głębiej na autora.
Korzystanie z dowolnego akapitu uczniów "Diabeł i Tom Walker" może zbadać, obrazować, wyjaśniać i przewidywać, co się stanie w historii, a jednocześnie będzie dobrym pomysłem brzmienia historii.
- Sama czaszka! - powiedział drżący głos. Tom podniósł wzrok i zobaczył wielkiego czarnego mężczyzny siedzącego naprzeciwko niego na kikule drzewa. Był bardzo zaskoczony, nie słysząc ani nikogo nie widział; A wciąż jeszcze bardziej zakłopotał obserwując, jak tylko zebrałby się mrok, że obcy nie był ani Murzynem, ani Indianem. To prawda, że ubierał się w niegrzeczne ubranie pół-indyjskiego i miał czerwony pasek lub pasek wokół jego ciała; Ale jego twarz nie była ani czarna, ani miedziana, ale szorstka i obskurna, i żebrała się z sadzy, jak gdyby był przyzwyczajony do pracy w ognach i forach. Miał szok grubych, czarnych włosów, które wyróżniały się z jego głowy we wszystkich kierunkach i noszą topór na ramieniu. Przez chwilę popatrzył na Tomiem parą czerwonych oczu.
| T |
TON | Zaskoczony, zdumiony, zaskoczony: Tom jest zaskoczony, bo jest sam w lesie i nie spodziewał się, że ktoś zobaczy, kogoś tak rzadkiego. |
|---|---|---|
| W |
DOBÓR SŁÓW | Gruff, Gloom, Nie Widziony, Czarny, Nieznajomy, Obskurny, Begrimed, Sadza, wstrząs. |
| ja |
OBRAZOWOŚĆ | "... ubierał się w niegrzeczne ubranie pół-indyjskiego i miał czerwony pas lub pasek wokół jego ciała; Ale jego twarz nie była ani czarna, ani miedziana, ale szorstka i obskurna ... " |
| S |
STYL | Narrator używa konkretnych zdjęć i opisów, aby zilustrować obcych gościom. |
| T |
MOTYW | Narrator mówi o obcym jako objawienie i stwarza straszliwą znajomość postaci, która jest diabłem. Znając sposoby Tom'a i jego spotkanie z tą postacią, czytelnik może wnioskować, że Tom sprzeda duszę diabłu na rzecz bogactwa. |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Wykonaj analizę TWIST z wyboru "Diabeł i Tom Walker". Pamiętaj, że TWIST oznacza Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.