Przegląd Działań
W tym ćwiczeniu uczniowie wykorzystają planszę z siatką, aby wyszczególnić fragmenty Deklaracji Niepodległości i wyjaśnić, co to dla nich znaczy . Znaczenie powinno wynikać z opinii historycznej, wspierającej sformułowanie dokumentu za pomocą poprawnych faktów. Umieszczając fragmenty wraz z interpretacją ucznia, uczniowie będą mogli zagłębić się w dokument i zachęcić do dyskusji w klasie. Uczniowie będą mogli analizować i wyjaśniać, co każdy wybrany przez nich fragment z Deklaracji oznacza dla nich, jednocześnie analizując język, tekst i główne pomysły z samego dokumentu.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie wybiorą fragmenty francuskiej Deklaracji Praw Człowieka i połączyli, co może to dla nich znaczyć, w jaki sposób wpłynęła na nią amerykańska Deklaracja Niepodległości. Pozwoli to ponownie na głębszą analizę, a także na siłę łączącą dwa ważne dokumenty.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz storyboard, który ilustruje, co Twoim zdaniem oznacza Deklaracja Niepodległości .
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W górnym wierszu zidentyfikuj 3 różne cytaty lub fragmenty Deklaracji.
- W dolnym wierszu opisz, co te cytaty oznaczają dla Ciebie.
- Utwórz ilustrację dla każdej komórki z odpowiednimi scenami, postaciami i przedmiotami.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
W tym ćwiczeniu uczniowie wykorzystają planszę z siatką, aby wyszczególnić fragmenty Deklaracji Niepodległości i wyjaśnić, co to dla nich znaczy . Znaczenie powinno wynikać z opinii historycznej, wspierającej sformułowanie dokumentu za pomocą poprawnych faktów. Umieszczając fragmenty wraz z interpretacją ucznia, uczniowie będą mogli zagłębić się w dokument i zachęcić do dyskusji w klasie. Uczniowie będą mogli analizować i wyjaśniać, co każdy wybrany przez nich fragment z Deklaracji oznacza dla nich, jednocześnie analizując język, tekst i główne pomysły z samego dokumentu.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie wybiorą fragmenty francuskiej Deklaracji Praw Człowieka i połączyli, co może to dla nich znaczyć, w jaki sposób wpłynęła na nią amerykańska Deklaracja Niepodległości. Pozwoli to ponownie na głębszą analizę, a także na siłę łączącą dwa ważne dokumenty.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz storyboard, który ilustruje, co Twoim zdaniem oznacza Deklaracja Niepodległości .
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W górnym wierszu zidentyfikuj 3 różne cytaty lub fragmenty Deklaracji.
- W dolnym wierszu opisz, co te cytaty oznaczają dla Ciebie.
- Utwórz ilustrację dla każdej komórki z odpowiednimi scenami, postaciami i przedmiotami.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Deklaracja Niepodległości
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
