Żadne studium Kandyda nie jest kompletne bez eksploracji końcowego rozdziału i ostatecznego przesłania Woltera. Zaangażuj uczniów w końcową dyskusję przy użyciu rozruszników dyskusji scenorys. Poproś uczniów, aby wymyślili własne interpretacje tego, co to znaczy "kultywować, nie notre jardin" w naszym dzisiejszym życiu.
Il faut cultiver notre jardin ...
Faites des choses simples, sans s'occuper de la philosophie ou des politiques.
Travaillez, nalewaj evament l'ennui.
S'éloignez de la société pour ne pas se mêler au conflits.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Po przeczytaniu ostatniego rozdziału Candide , spróbuj zinterpretować ostateczną wiadomość Voltaire'a. Chociaż wyraźnie nie zgadza się z optymizmem Panglossa, pozwala mu w końcu na wyciągnięcie wniosku, że on i jego przyjaciele muszą "uprawiać notre jardin". Co to mogło znaczyć?
W storyboardzie 2-4 komórek pojawiają się co najmniej dwie różne interpretacje tej linii i stosują je dzisiaj do naszego społeczeństwa. Dla każdej interpretacji przedstawia się scenę we współczesnym świecie, która wydaje się przykładem "kultywowania własnych ogrodów". Powyżej lub poniżej każdego zdjęcia wyjaśnij porady, które Twoim zdaniem Voltaire zamierza czytelnikom zastosować do własnego życia.