Rozpoczynanie jednostki lub lekcji od kluczowych terminów słownictwa i aluzji pomaga w ogólnym zrozumieniu i zapamiętywaniu. Ponieważ Anna z Zielonego Wzgórza została napisana na początku XX wieku, niektóre użyte słowa mogą być dziwne dla uczniów. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo związane z Anne of Green Gables . To świetna czynność do wykonania po każdym rozdziale lub przed przeczytaniem, aby uczniowie mogli lepiej zrozumieć powieść.
reputacja: spójrz na lub rozważ
przyzwoitość: przyzwoitość w manierach i postępowaniu
rękawica: ciężkie lub bolesne doświadczenie
szczaw: jasnobrązowy
spokojnie: cicho i spokojnie
zręcznie: w zwinny sposób
prymitywny: delikatnie delikatny lub wyrafinowany
wycieczka: wybierz się na wycieczkę dla przyjemności
azyl: schronienie przed niebezpieczeństwem lub trudnościami
spry: porusza się szybko i lekko
skrępowanie: niepokój co do przydatności działania
niesamowity: przewyższający zwykłe lub normalne
wnikliwy: posiadanie lub ujawnianie przenikliwego wglądu i dobrego osądu
konar: dowolna z większych gałęzi drzewa
marzenie: roztargniony sen na jawie
waif: bezdomne dziecko, zwłaszcza opuszczone lub osierocone
pełen wyrzutu: wyrażanie dezaprobaty, winy lub rozczarowania
szczyt: trójkątna ściana między spadzistymi końcami dachu
upodobanie: silna sympatia
harówka: ciężka, monotonna, rutynowa praca
koło zębate: skrzydło ptaka
elokucjonista: mówca publiczny przeszkolony w zakresie produkcji głosu oraz gestów i przekazu.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje nowe słownictwo w Anne of Green Gables .
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: musi zawierać 3 terminy, prawidłowe definicje lub opisy oraz odpowiednie ilustracje, które demonstrują zrozumienie słów.