Podsumowanie aktywności Amosa i Borisa

Przegląd Działań

Uczniowie zdecydują, co myślą, że są ważnymi częściami tekstu i klasyfikują je na początku, w połowie i na końcu historii. Po wybraniu uczniów na początku, w środku i na końcu pomogą im zerwać tekst i ułatwić wybór jednego lub dwóch głównych wydarzeń. Studenci mogą planować swoje pomysły z partnerem lub indywidualnie i zdecydować, jakie główne części chcą dodać do swojej storyboardy.

Poniższa lista zawiera dwa przykłady na początku, w środku i na końcu, ale można ustawić liczbę klatek dla uczniów, których użycie zależy od zdolności studenta lub od długości tekstu.

Początek

• Dowiadujemy się o Amosie, myszy, która mieszka na lądzie, ale kocha ocean
• Amos buduje statek i pakuje go ze wszystkimi potrzebami, których potrzebuje podczas podróży. On wyrusza w morze.

Środkowy

• Amos jest tak zdziwiony pięknem otoczenia, że ​​spada ze statku i nie może się do niego powrócić. Wdycha wodę przez długi czas i myśli o swoich opcjach.
• Boris, wieloryb, wychodzi z wody i wita Amosa. Boris powiedział, że chciałby pomóc Amosowi wrócić do lądu. Mówią i rozmawiają w podróży i szybko stają się najlepszymi przyjaciółmi.

Koniec

• Boris odchodzi Amos na brzeg. Obiecują, że będą przyjaciółmi zawsze, chociaż mogą się spotkać często ze względu na ich sytuację życiową.
• Huragan płynie Borisem na brzegu i nie może wrócić do wody. Boris widzi Amosa i woła o pomoc. Amos ucieka i wraca z dwoma słoniami, które pomagają wepchnąć Borisa z powrotem do oceanu.

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)