Poezja jest jedną z najbardziej wyrazistych form literatury. Może wywoływać emocje, ustawić nastrój, opowiadać historię lub stworzyć uczucie, które może być głęboko i powszechnie rozumiane przez czytelników. To sprawia, że jeszcze ważniejsze jest, aby móc wyjaśnić jego elementy i zrozumieć jego bogate znaczenie, porównania i symbole. Nauczanie uczniów, aby spojrzały na wiersz z rozkazem działania, pomogą im zrozumieć i zrozumieć poza dosłowne słowa. Korzystanie z metody TPCASTT jest idealnym sposobem, aby uczniowie czytali i analizowali przy niewielkiej pomocy instruktora.
TPCASTT to świetny sposób, aby uczyć uczniów, aby przeanalizowali wiersz i zrozumieli jego część i głębsze znaczenie. TPCASTT jest kolejnością operacji podobnych do PEMDAS for Math. Poprosi uczniów, aby kolejno wskazywali pozycje i odpowiadali na pytania oparte na ich odczytywaniu wiersza.
| T |
TYTUŁ | "Łacina Deli: Ars Poetica" to chyba miejsce często odwiedzane przez mówcę. |
|---|---|---|
| P |
PARAFRAZA | Wiersz opisuje sklep, w którym gromadzą się Latynowie. Pomimo różnic, wielu Latynosów w Stanach Zjednoczonych odnajdują się w ich doświadczeniach i życiu w Ameryce. Mówca wiersza wymienia konkretne pokarmy i zwyczaje różnych grup latynoskich, które odwiedzają delikatesy, co sprawia, że są wyjątkowe i co łączy je ze sobą. Ponieważ klienci wyraają wspomnienia o swoich krajach pochodzenia i ich amerykańskich snach, poczucie jedności przekazuje się wszystkim osobom pochodzenia łacińskiego. |
| do |
KONOTACJA | Wiersz wyraża zarówno niepowtarzalność, jak i indywidualność wśród środowisk hiszpańskich. Dostarcza również złożonego uczucia tęsknoty i nostalgii oraz tego, jak te uczucia są pośredniczone w żywności, którą sprzedaje deli. |
| ZA |
ATTITUDE / TONE | Ortiz Cofer uzyskuje swój głos słowami, które sugerują silny związek z przeszłością, takimi jak starożytni, emigranci, utracone kochanków, stale, starcy i "miejsca, które istnieją tylko w ich sercach". Jej wybór słów przedstawia postawę tęsknotę za czymś, co kiedyś było. Ton jest nostalgiczny dla przeszłości i dla kultur ludzi w wierszu. |
| S |
WALKI | Nie ma zmiany. |
| T |
TYTUŁ | Po przeczytaniu wiersza moja interpretacja tytułu była prawidłowa. Głośnik romantyzuje łacińską delikę, w której gromadzą się członkowie różnych środowisk hiszpańskich. |
| T |
MOTYW | Motyw wiersza jest jednością; Mimo że pochodzą z różnych środowisk, ich wspólny język i ich doświadczenie jako imigranci tworzą więź między tymi Latynosami w Stanach Zjednoczonych. |
To wielka aktywność, aby uczniowie robili w małej grupie! Gdy skończą, poproń, aby utworzyli storyboard z krokami TPCASTT.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Przeprowadź analizę TPCASTT "Łacina Deli: An Ars Poetica". Pamiętaj, że TPCASTT oznacza Tytuł, Parafrazowanie, Konotacja, Attitude / Tone, Shift, Tytuł, Temat.