Motywy, symbole i motywy ożywają, gdy używasz storyboardu. W tym ćwiczeniu uczniowie będą identyfikować motywy i symbole z wiersza i wspierać ich wybory z detalami z tekstu. Choć "The Latin Deli" nie jest długim poematem, ma kilka ciekawych tematów do odkrycia i potężnych motywów do opisania.
W trakcie wiersza Ortiz Cofer odnosi się do wielu przedmiotów pochodzenia latynoskiego, w tym do żywności specjalistycznej, słodyczy i przedmiotów przechowywanych przez właściciela sklepu. Każda zwrotka zawiera przykłady takie jak Bustelo Coffee, Jamón y Queso, Merengues, Plantanos i suszone dorsze. Każdy z tych elementów ma reprezentować część kultury, która pozostała widoczna, mimo że różni klienci mieszkają w Ameryce.
Wszyscy patroni w delikatesach zachowują silny związek z krajem pochodzenia, nawet jeśli nigdy nie wrócą. Przyjeżdżają do delikatesów, aby wysłuchać ich ojczystego języka i być z innymi, którzy przybyli do Stanów Zjednoczonych jako imigranci lub dzieci imigrantów. Kobieta za ladą delikatesów nazywa się "Patronką wygnańców" (przywołując Statuę Wolności, czasami nazywaną "Matką wygnańców") i zapewnia powiązanie klientów z ich przeszłością poprzez "sprzedaż konserwowych wspomnień" i handel z "zamkniętymi portami" miejsc w ich sercach. Wiersz koncentruje się na słodko-gorzkich uczuciach towarzyszących nostalgii.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który identyfikuje i wyjaśnia jeden motyw z tekstu.