Konotacja vs Denotacja

Jonathan Ayer



Różnice i niuanse między denotacją a konotacją są popularnym tematem do omówienia i omówienia podczas omawiania gramatyki angielskiej. Nawet po tym, jak uczniowie nauczą się różnicy we wczesnych etapach nauki, ważne jest, aby kontynuować dyskusję, ponieważ dobór słów staje się bardziej niezbędny w opanowaniu pisania, a rozpoznawanie słów jest coraz ważniejsze, aby zaangażować się w zaawansowane czytanie. Aby uczniowie lepiej rozumieli i stosowali ton w piśmie i literaturze, muszą dobrze znać rozróżnienie między słowami, które oznaczają i kojarzą.

Denotacja to ścisła, "słownikowa" definicja słowa. Konotacja odnosi się do emocji i skojarzeń, które wiążą się ze słowami i wykracza poza ich definicje. Zły wybór słów lub błędne rozpoznawanie sformułowań może radykalnie zmienić obraz, ton, nastrój lub przesłanie utworu. Odkrycie różnic między denotacjami słów i ich konotacjami pomaga uczniom opanować ich pisanie i czytanie.

Jak widać poniżej, nieporozumienie może szybko zmienić literalne znaczenie wiadomości (tak jak w przypadku "łasicy"). Może także zmienić ton wiadomości, rozważyć różnicę między uczuciami wywoływanymi przez "mamę" i "matkę". Niektóre inne przykłady denotacji obejmują słowa używane do opisania ludzi takich jak świnia, kurczak, byk, wołu lub coś w rodzaju zwierzęcia nauczyciela .

Stwórz Swój Własny*

Denotation Example - "Weasel"

Skopiuj ten Storyboard

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Konotacja i denotacja na scenorysach

Storyboardy stanowią świetne medium do ćwiczenia i demonstrowania tego semantycznego wyzwania. Niezależnie od tego, czy używasz ich jako niejęzykowych przedstawień koncepcji, czy też masz uczniów, którzy sami odkrywają to pojęcie, używając i / lub tworząc storyboardy, wzmocni to ich zrozumienie ważnej umiejętności czytania i pisania. Oto kilka przykładowych działań:



Stwórz Swój Własny*

Template - Connotation and Tone

Skopiuj ten Storyboard

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Przykłady negatywnej konnotacji

Istnieje wiele słów i zwrotów, które kojarzymy negatywnie z różnych powodów, czasem wynikających z niewielkiej liczby przykładów, z regionalnego lub kulturowego uprzedzenia lub z przeszłych skojarzeń ze słowem. Spójrz na poniższe przykłady i zapisz niektóre z pierwszych słów, które wymyślisz. Czy z tymi słowami istnieją negatywne skojarzenia?

Zawody

  • Prawnik
  • Polityk
  • Poborca ​​podatkowy
  • Dozorca
  • Fast Food Clerk
  • Sekretarz

Zwierząt

  • kurczak
  • Krowa
  • Wąż
  • Szczur
  • Owca
  • Ropucha

Przymiotniki

  • Tani
  • Dziecinny
  • Leniwy
  • Staromodny
  • Ubogi


  • Wspólne standardy państwa podstawowego

    Powyższe działania pomagają sprostać wielu obszarom Common Core State Standards, w szczególności standardom językowym i pisarskim.


    {Microdata type="HowTo" id="922"}

    Stwórz Swój Własny*

    Często zadawane pytania dotyczące konotacji a denotacji

    Jakie są strategie nauczania konotacji i denotacji w klasie?

    Niektóre strategie nauczania konotacji kontra denotacji obejmują analizę tekstów literackich, przeprowadzanie studiów nad słowami, korzystanie z organizerów graficznych oraz dostarczanie ćwiczeń praktycznych lub arkuszy roboczych. Ważne jest, aby stworzyć rusztowanie dla procesu uczenia się i zapewnić uczniom możliwości zastosowania tego, czego się nauczyli, w autentycznych i znaczących kontekstach.

    Jak sprawić, by nauczanie konotacji kontra denotacji było zabawne i angażujące dla moich uczniów?

    Aby nauczanie konotacji i denotacji było zabawne i wciągające dla uczniów, możesz używać gier, łamigłówek lub interaktywnych zajęć, które będą wyzwaniem dla ich krytycznego myślenia i kreatywności. Na przykład możesz poprosić ich o stworzenie własnych map słów, analogii lub metafor w oparciu o dany temat lub temat. Możesz także korzystać z narzędzi lub aplikacji online, które zapewniają natychmiastową i wizualną informację zwrotną, aby poprawić ich wrażenia z nauki.

    Jakie są strategie nauczania konotacji i denotacji w klasie?

    Niektóre strategie nauczania konotacji kontra denotacji obejmują analizę tekstów literackich, przeprowadzanie studiów nad słowami, korzystanie z organizerów graficznych oraz dostarczanie ćwiczeń praktycznych lub arkuszy roboczych. Ważne jest, aby stworzyć rusztowanie dla procesu uczenia się i zapewnić uczniom możliwości zastosowania tego, czego się nauczyli, w autentycznych i znaczących kontekstach.