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PROYECTO DE AULA CAMPO DE DERECHOS Y LIBERTADES

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  • Holaaaaa, como andas?
  • hola, bien bien
  • Siiiiii
  • Oye juguemos#160;a algo ?
  • lo jugué#160;una vez hace#160; mucho tiempo me explican de que se trata?
  • que te parece si al pillado#160;
  • Bueno te cuento, El juego es muy simple, escogemos uno para que pille mientras los demás#160;corren y al primero que pillen tiene q ayudar a pillar hasta que no quede nadie#160;
  • Mis tíos#160;jugaban este juego 
  • mi abuelo vivió#160;en Venezuela#160;y me conto que ese juego viene de allá#160; #160;
  • The rules of the game are, a#160;child has to touch other children while they run. When you manage to touch another child, he or she will also move on to catch the other children. The game goes on until no child is left to be caught. The winner is always last.
  • Bueno empezamos a jugar#160;
  • CORRANN
  • Corrannn
  • Voy por ustedes
  • L a Diversidad#160;cultural es el#160;concepto de la interculturalidad apunta a describir la interacción entre dos o más culturas.#160;La pluralidad es un concepto que tiene aplicaciones en diversos ámbitos y que está vinculado a la pluralidad y convivencia de cosas muy distintas entre si, Identidad nacional se basa en una condición social, cultural y espacial. Es la identidad basada en el concepto de nación, es decir, el sentimiento de pertenencia a una colectividad histórico-cultural
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