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Resiliencia en el factor educación

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Resiliencia en el factor educación
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  • ¡Hola Fatima! ¿Finalizaste tu proyecto?
  • ¡Hola Ricardo!sí, ¿y tú?
  • ¡Que bien! si gustas cuándo terminemos de comer nos dirigimos a la feria y e cuentas que fue lo que aprendiste.
  • De acuerdo
  • Gracias a la investigación bibliográfica pude comprender los distintos puntos de vista de expertos sobre su opinión de la resiliencia, además de poder ver las problemáticas que trajo la pandemia y sus consecuencias, posibles soluciones y el como afrontarlas.
  • Ahora sí, cuéntame
  • Te escucho
  • Mientras nos dirigimos al cine ¿te puedo contar que fue lo que más me gustó?
  • Lo que realmente me llamó la atención fue como Stefan Vanistendael ve los altos y bajos de la vida y los relaciona con una casa que conforme va creciendo en su manera de afrontar las adversidades (resiliencia) va subiendo de piso.
  • Ya veo, ¿Qué aprendizaje tuviste al finalizar?
  • El poder recolectar información en base a experiencias, búsqueda de datos numéricos que justificaba el problema, el poder generar objetivos generales y desglosar los específicos además de visualizar y agregar citas bibliográficas.
  • ¡Gracias por escucharme!
  • ¡Es un gusto!
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