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Autonomía de estudiantes

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  • En ese sentido, cada integrante debe tomar un rol dentro del grupo, ellos son: Secretario(a),, entrega, alertas y relator(a).
  • Muy buenos días apreciados y apreciadas estudiantes.Hoy trabajarán en equipos colaborativos
  • No no, primero hagamos el trabajo y después nos cuentas. yo soy la relatora
  • Vengan y les cuento algo que hice ayer en el centro comercial
  • Empecemos rápido a leer y a resolver los ejercicios
  • Tomen la guía de aprendizaje y léanla cuidadosamente.
  • Con gusto le explico, pero, ¿usted ya consultó los ejemplos del tema que aparecen en la guía?
  • Profe, no entendí. ¿Me puede hacer el favor de explicarme?
  • No maestro, no he revisado los ejemplos
  • Ven Camilo, nosotros estamos entendiendo a medida que leemos. Los ejemplos se parecen a lo que te pasó a ti en la tienda y a mi en la casa.
  • Cuando los leas y si aún no entiendes algo, me avisas y te oriento para que continúes con la actividad
  • Muy bien chicos, ya casi estamos listos para entregar el trabajo y hacer la socialización
  • Además, este tema va ser difícil que se me olvide, lo tendré en cuenta cuando se me presenten problemas parecidos en mi vida
  • Sí, este trabajo no estuvo tan difícil porque se tata de cosas que hemos vivido
  • Entreguemos el trabajo y pasemos a socializar nuestras respuestas
  • ¡Perfecto!
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