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- La maestra de orientación vocacional les preguntó a sus alumnos si sabían que carrera estudiar puesto que es una decisión muy importante para su vida
- ¿Ya saben que carrera universitaria quieren estudiar?
- No estoy muy seguro...
- ¿¡Qué haré!?
- ¿Ya tan pronto?
- Gignac mientras iba de regreso a su casa le comentó a su papá lo del trabajo de la carrera técnica que le habían dejado y que aún no sabía qué carrera quería escoger.
- Pues necesito saber qué quiero estudiar, informarme acerca de las carreras, analizar las opciones, los pros y contras, y saber para que soy bueno y para qué no
- ¿Y que piensas hacer?
- Gignac le comentó a su papá las alternativas que tiene.
- Yo quisiera Turismo o Informática o Ciberseguridad, aunque también podría cambiarme de escuela e ir a una donde haya arquitectura o física o biología o estudiar un año turismo y al otro informática o viceversa si se puede
- ¿Por qué no pruebas con algunos test?
- Gignac, sorprendido, feliz y emocionado, estaba seguro sobre la carrera que quería estudiar, listo para entrar al aula y sorprender a su maestra.
- Ahora que hice varios test, me siento un poco más confiado sobre lo que quiero estudiar
- Algunos pasos aplicados fueron:Conocernos, conocer y comparar, seleccionar, elegir y actuar
- Miss, que bueno que la encuentro, quería contarle que tengo mi carrera elegida, la cual estudiar!!
- ¡MUY BIEN GIGNAC, ME SIENTO MUY ORGULLOSA! NO BAJES LA GUARDIA
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