Inferencing ber elevene om å se på en situasjon eller karakter og bestemme mening som ikke er eksplisitt angitt. For denne aktiviteten vil elevene trekke fra sin egen erfaring og det de allerede vet for å komme til rimelige konklusjoner om Auggie . Lærere kan også be elevene om å fylle ut et regneark for en annen karakter i romanen. De kan også stille opp regneark for studenter ved å inkludere eksempler, sitater og mer!
For flere maler, sjekk ut våre maler for regneark !
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Fullfør et regneark som illustrerer slutninger om Wonder , ved å bruke eksempler fra teksten.
Studentinstruksjoner:
Lær først elevene at å trekke en slutning innebærer å bruke deres personlige erfaringer og kunnskap til å tolke noe i teksten som ikke er eksplisitt uttalt. Dette er åpenbart et vanskelig konsept å forstå.
Lag noen slutninger med hele klassen om hovedpersonen, Auggie, slik at elevene kan se hvordan de gjør det. Modeller tenkningen, spørsmålsstillingen og konklusjonen som forventes av en utdannet leser.
Studenter vil ha svært ulike nivåer av suksess når det kommer til slutninger, så du må stillas. Noen elever kan trenge sitater fra teksten for å hjelpe dem å forstå, andre kan også trenge beskrivelser, og andre kan kanskje gjøre det på egenhånd.
Studenter på alle nivåer vil ha nytte av å lage en visuell for å gjøre slutningene deres mer konkrete. Elevene bør bruke bevis fra teksten for å støtte sine konklusjoner.
En slutning er en informasjon som en elev lærer ved å studere en situasjon i en tekst og bruke sin egen kunnskap. En slutning er ikke spesifikt oppgitt, men elevene må behandle informasjon for å forstå hva de leser.
Hvis en student har et bredt utvalg av personlige erfaringer, vil han eller hun være bedre i stand til å forstå mangfoldet av ting som kan oppstå i en roman. Vi bringer alle våre personlige erfaringer til en tekst, og vi bruker disse erfaringene til å trekke slutninger.