Aktivitetsoversikt
Innstillingen til en historie er stedet og tidspunktet, eller hvor og når. Innstillinger spiller ofte en avgjørende rolle, spesielt når det gjelder historisk fiksjon, eller når det er flere steder som det er tilfellet i boken Walk Two Moons . Studentene skal lage et kart over Sals reise for å identifisere de forskjellige innstillingene i boka . De kan spore ruten som hun og besteforeldrene reiste over hele USA. Malen gir et tomt kart over USA, og studentene inviteres til å legge til symboler og scener for å indikere hvor Sal stoppet på vei ut vest fra Bybanks, Kentucky til Idaho. Studentene kan bruke postkortets side av malen til å velge et sted på Sals reise for å markere. De kan lage en scene, skrive en beskrivelse av stedet under bildet og deretter skrive et postkort fra Sal synspunkt til noen tilbake i Euclid, OH. Hun kunne skrive til faren sin, Phoebe, Ben eller en annen karakter. Steder som Sal besøkte: Chicago, IL, Madison Wisconsin, Wisconsin Dells, Pipestone National Monument, MN, Badlands, SD, Mount Rushmore, SD, Old Faithful, WY, Coeur d'Alene, ID og Lewiston, ID.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer de forskjellige innstillingene i boken Walk Two Moons .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser de forskjellige stedene Sal besøkte på turen langrenn i Walk Two Moons .
- Legg til symboler på kartet og samsvar dem med nøkkelen ved å skrive stedsnavnene i nøkkelen.
- På postkortet markerer du et av favorittstedene dine som Sal besøkte.
- Lag et bilde på postkortet ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander, og merk det med stedsnavnet
- Skriv et postkort fra Sal synspunkt til noen hjemme i Euclid, OH. Sal kunne skrive til Phoebe, Ben, faren hennes eller noen andre.
- Spar ofte!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 20 Points | Emerging 15 Points | Begynnelse 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Innstilling Beskrivelse | Studenten beskriver effektivt innstillingen ved å identifisere tid, sted og atmosfære. | Studenten beskriver to elementer av innstillingen. | Studenten beskriver bare ett aspekt av innstillingen. |
| Rollen til Innstilling | Studenten identifiserer effektivt hvordan innstillingen bidrar til utvikling av tomten, tegn, humør og tema. | Studenten er i stand til å identifisere hvordan innstillingen bidrar til utvikling av to aspekter ved romanen: plot, karakterer, humør, eller tema. | Studenten er i stand til å identifisere hvordan innstillingen bidrar til utvikling av en del av romanen: plot, karakterer, humør, eller tema. |
| Endringer i Setting | Studenten identifiserer hvordan innstillings skift og effekten denne endringen har på tomten, karakter, stemning og tema utvikling. | Studenten er i stand til å identifisere hvor innstillings skift, og effekten dette skiftet har på to sider av utviklingen av romanen (plot, karakter, humør, eller tema). | Studenten er i stand til å identifisere hvor innstillings skift, og effekten dette skiftet har på ett aspekt av utviklingen av romanen (plot, karakter, humør, eller tema). |
| Utseende | Endelige produktet inneholder nøyaktige visuelle skildringer av omgivelser og figurer. | Sluttproduktet viser en innsats for å nøyaktig skildre innstillinger og tegn om enkelte aspekter er forvirrende og / eller unøyaktig. | Sluttproduktet inneholder irrelevante bilder. |
| Staving, Grammatikk, Tegnsetting | Sluttproduktet er fri for rettskrivning, tegnsetting og grammatiske feil. | Endelige produktet inneholder opptil tre feil i staving, tegnsetting eller grammatikk som ikke endrer betydningen av teksten. | Endelige produktet inneholder mer enn tre feil i staving, tegnsetting eller grammatikk. |
Aktivitetsoversikt
Innstillingen til en historie er stedet og tidspunktet, eller hvor og når. Innstillinger spiller ofte en avgjørende rolle, spesielt når det gjelder historisk fiksjon, eller når det er flere steder som det er tilfellet i boken Walk Two Moons . Studentene skal lage et kart over Sals reise for å identifisere de forskjellige innstillingene i boka . De kan spore ruten som hun og besteforeldrene reiste over hele USA. Malen gir et tomt kart over USA, og studentene inviteres til å legge til symboler og scener for å indikere hvor Sal stoppet på vei ut vest fra Bybanks, Kentucky til Idaho. Studentene kan bruke postkortets side av malen til å velge et sted på Sals reise for å markere. De kan lage en scene, skrive en beskrivelse av stedet under bildet og deretter skrive et postkort fra Sal synspunkt til noen tilbake i Euclid, OH. Hun kunne skrive til faren sin, Phoebe, Ben eller en annen karakter. Steder som Sal besøkte: Chicago, IL, Madison Wisconsin, Wisconsin Dells, Pipestone National Monument, MN, Badlands, SD, Mount Rushmore, SD, Old Faithful, WY, Coeur d'Alene, ID og Lewiston, ID.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer de forskjellige innstillingene i boken Walk Two Moons .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser de forskjellige stedene Sal besøkte på turen langrenn i Walk Two Moons .
- Legg til symboler på kartet og samsvar dem med nøkkelen ved å skrive stedsnavnene i nøkkelen.
- På postkortet markerer du et av favorittstedene dine som Sal besøkte.
- Lag et bilde på postkortet ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander, og merk det med stedsnavnet
- Skriv et postkort fra Sal synspunkt til noen hjemme i Euclid, OH. Sal kunne skrive til Phoebe, Ben, faren hennes eller noen andre.
- Spar ofte!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 20 Points | Emerging 15 Points | Begynnelse 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Innstilling Beskrivelse | Studenten beskriver effektivt innstillingen ved å identifisere tid, sted og atmosfære. | Studenten beskriver to elementer av innstillingen. | Studenten beskriver bare ett aspekt av innstillingen. |
| Rollen til Innstilling | Studenten identifiserer effektivt hvordan innstillingen bidrar til utvikling av tomten, tegn, humør og tema. | Studenten er i stand til å identifisere hvordan innstillingen bidrar til utvikling av to aspekter ved romanen: plot, karakterer, humør, eller tema. | Studenten er i stand til å identifisere hvordan innstillingen bidrar til utvikling av en del av romanen: plot, karakterer, humør, eller tema. |
| Endringer i Setting | Studenten identifiserer hvordan innstillings skift og effekten denne endringen har på tomten, karakter, stemning og tema utvikling. | Studenten er i stand til å identifisere hvor innstillings skift, og effekten dette skiftet har på to sider av utviklingen av romanen (plot, karakter, humør, eller tema). | Studenten er i stand til å identifisere hvor innstillings skift, og effekten dette skiftet har på ett aspekt av utviklingen av romanen (plot, karakter, humør, eller tema). |
| Utseende | Endelige produktet inneholder nøyaktige visuelle skildringer av omgivelser og figurer. | Sluttproduktet viser en innsats for å nøyaktig skildre innstillinger og tegn om enkelte aspekter er forvirrende og / eller unøyaktig. | Sluttproduktet inneholder irrelevante bilder. |
| Staving, Grammatikk, Tegnsetting | Sluttproduktet er fri for rettskrivning, tegnsetting og grammatiske feil. | Endelige produktet inneholder opptil tre feil i staving, tegnsetting eller grammatikk som ikke endrer betydningen av teksten. | Endelige produktet inneholder mer enn tre feil i staving, tegnsetting eller grammatikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Gå to Måner
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
