Aktivitetsoversikt
For å forstå Trumans handlinger og politikk bedre, vil studentene konstruere en tidslinje for hendelser og politikk som forsøkte å inneholde innflytelse fra kommunisme og Sovjetunionen . Studentene bør inkludere viktige hendelser som uttalelsen om Truman-doktrinen, Marshall-planen, Berlin Airlift, USA som melder seg inn i Nato og gjennomgangen av McCarren-Walter Act.
Denne tidslinjen vil gjøre det mulig for studentene å forklare og analysere handlinger som tas i utlandet og innenlands som svar på den sovjetiske trusselen. Videre vil det gi studentene mulighet til kronologisk å liste opp og definere de viktigste begivenhetene og politikkene som definerte Trumans politikk i de første årene av den kalde krigen.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage en tidslinje for en annen president i den kalde krigen, samt hans politikk og handlinger både i utlandet og hjemme. Dette vil gjøre det mulig for studentene å gjøre forbindelser og konklusjoner om hvordan den kalde krigen utviklet og påvirket amerikansk utenriks- og innenrikspolitikk etter Trumans presidentskap.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som skisserer hendelser og retningslinjer laget for å inneholde kommunisme under Trumans presidentskap.
- Klikk på "Start tildeling".
- Legg til flere celler etter behov.
- Identifiser viktige retningslinjer og hendelser og skriv dem inn i tittelen for hver celle.
- Skriv et sammendrag av arrangementet/policyen i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon for hver celle ved å bruke passende scener, gjenstander, karakterer eller bilder fra Bilder fra klassen.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Aktivitetsoversikt
For å forstå Trumans handlinger og politikk bedre, vil studentene konstruere en tidslinje for hendelser og politikk som forsøkte å inneholde innflytelse fra kommunisme og Sovjetunionen . Studentene bør inkludere viktige hendelser som uttalelsen om Truman-doktrinen, Marshall-planen, Berlin Airlift, USA som melder seg inn i Nato og gjennomgangen av McCarren-Walter Act.
Denne tidslinjen vil gjøre det mulig for studentene å forklare og analysere handlinger som tas i utlandet og innenlands som svar på den sovjetiske trusselen. Videre vil det gi studentene mulighet til kronologisk å liste opp og definere de viktigste begivenhetene og politikkene som definerte Trumans politikk i de første årene av den kalde krigen.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage en tidslinje for en annen president i den kalde krigen, samt hans politikk og handlinger både i utlandet og hjemme. Dette vil gjøre det mulig for studentene å gjøre forbindelser og konklusjoner om hvordan den kalde krigen utviklet og påvirket amerikansk utenriks- og innenrikspolitikk etter Trumans presidentskap.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som skisserer hendelser og retningslinjer laget for å inneholde kommunisme under Trumans presidentskap.
- Klikk på "Start tildeling".
- Legg til flere celler etter behov.
- Identifiser viktige retningslinjer og hendelser og skriv dem inn i tittelen for hver celle.
- Skriv et sammendrag av arrangementet/policyen i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon for hver celle ved å bruke passende scener, gjenstander, karakterer eller bilder fra Bilder fra klassen.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Truman Formannskapet
- Berlin 1948 - 1949 • Kecko • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Harry Truman • davidmesaaz • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Immigrants waiting in line for processing by Immigration Bur... • New York Public Library • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Photograph of President Lyndon B. Johnson with the Trumans, 01/20/1966 • The U.S. National Archives • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
