Aktivitetsoversikt
Storyboarding er en utmerket måte å fokusere på typer litterære konflikter.
Å ha studenter skaper storyboards som viser årsaken til og effekten av ulike typer konflikter, styrker analytisk tenkning om litterære begreper. La elevene velge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved å bruke storyboard-skaperen. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt representert, sammen med en forklaring på scenen, og hvordan den passer til den spesielle kategorien konflikt.
Eksempler på litterær konflikt i tolvte natt
MAN vs MAN
Sir Andrew er veldig sjalu på Cesario fordi han holder oppmerksomheten til grevinnen Olivia, selv om Cesario er virkelig Viola i forkledning. Han utfordrer Cesario til en duell ved å spørre Sir Toby, men etter at Antonio har intervenert, tenker Cesario Sebastian, sir Andrew holder på sin motvilje til han ser Sebastian og angriper ham, og tror at han er Cesario.
MAN vs SELF
Malvolio, som også er forelsket i Olivia, sendes et mystisk brev som han mener er fra henne, men det ble skrevet av Maria. Det forteller ham å gjøre latterlige ting, inkludert smilende uopphørlig og iført gule strømper. Sir Toby, Fabian og Maria låser ham i et mørkt rom, og Feste, Foolen, klær som en prest og tar på ham, og gjør Malvolio begynner å lure på om han virkelig har blitt gal. Han ber om en penn og papir, så han kan skrive til Olivia for å få hjelp.
MAN vs NATURE
Et skipbrudd i begynnelsen av lekret plasserer tvillinger Viola og Sebastian på øya Illyria, på de vestlige Balkan øyene. Hver tror den andre har druknet til sjøs, og de tror begge at de nå har mistet alle sine familiemedlemmer.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikt i tolvte natt .
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifiser konflikter i tolvte natt .
- Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, eller Character vs. Technology .
- Illustrer konflikter i cellene, ved hjelp av tegn fra historien.
- Skriv en kort beskrivelse av konflikten under cellen.
- Lagre og send oppdraget. Pass på å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppgave tittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | Prøv Igjen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikasjon | Student identifiserer riktig store konflikter og bruker sterke, klare tekstlige bevis for å støtte valget. | Student identifiserer riktig stor konflikt og bruker få eller uklare detaljer for å støtte deres valg. | Student identifiserer feil stor konflikt, og bruker noen detaljer fra teksten for å støtte sine valg. | Student prøver ikke å identifisere større konflikt eller identifiserer feil stor konflikt med ingen forklaring. |
| Forståelse Outcome | Student tydelig viser utfallet av konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med bevis fra teksten. | Studenten viser utfallet av konflikten og dens effekt på hovedpersonen, men noen bevis er uklart. | Studenten viser utfallet av konflikten, men ikke undersøke dens effekt på hovedpersonen, og bruker noen vage tekstlig bevis. | Student ikke klart viser utfallet av konflikten eller bruke tekstlige bevis. |
| Karakter | Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem. Går utover ved å legge til flere detaljer. | Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem. | Dreieboken omfatter personen og antagonist men utelater andre nødvendige tegn. | Storyboard inkluderer ikke navnene på nødvendige tegn. |
| Storyboard | Student viser tydelig forsøk på å formidle Iscenesettelsen av boken | Student forsøker å formidle innstilling og scene av boken, men mangler litt klarhet. | Student ikke klart formidle innstillingen og scene. | Student gjør liten eller ingen forsøk på å formidle innstillingen eller scene. |
| Stavekontroll og Grammatikk | Student bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Student gjør en liten feil i staving og grammatikk. | Student gjør flere mindre feil i staving og grammatikk. | Student gjør mange feil i staving og grammatikk; lite forsøk på stavekontroll. |
Aktivitetsoversikt
Storyboarding er en utmerket måte å fokusere på typer litterære konflikter.
Å ha studenter skaper storyboards som viser årsaken til og effekten av ulike typer konflikter, styrker analytisk tenkning om litterære begreper. La elevene velge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved å bruke storyboard-skaperen. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt representert, sammen med en forklaring på scenen, og hvordan den passer til den spesielle kategorien konflikt.
Eksempler på litterær konflikt i tolvte natt
MAN vs MAN
Sir Andrew er veldig sjalu på Cesario fordi han holder oppmerksomheten til grevinnen Olivia, selv om Cesario er virkelig Viola i forkledning. Han utfordrer Cesario til en duell ved å spørre Sir Toby, men etter at Antonio har intervenert, tenker Cesario Sebastian, sir Andrew holder på sin motvilje til han ser Sebastian og angriper ham, og tror at han er Cesario.
MAN vs SELF
Malvolio, som også er forelsket i Olivia, sendes et mystisk brev som han mener er fra henne, men det ble skrevet av Maria. Det forteller ham å gjøre latterlige ting, inkludert smilende uopphørlig og iført gule strømper. Sir Toby, Fabian og Maria låser ham i et mørkt rom, og Feste, Foolen, klær som en prest og tar på ham, og gjør Malvolio begynner å lure på om han virkelig har blitt gal. Han ber om en penn og papir, så han kan skrive til Olivia for å få hjelp.
MAN vs NATURE
Et skipbrudd i begynnelsen av lekret plasserer tvillinger Viola og Sebastian på øya Illyria, på de vestlige Balkan øyene. Hver tror den andre har druknet til sjøs, og de tror begge at de nå har mistet alle sine familiemedlemmer.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikt i tolvte natt .
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifiser konflikter i tolvte natt .
- Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, eller Character vs. Technology .
- Illustrer konflikter i cellene, ved hjelp av tegn fra historien.
- Skriv en kort beskrivelse av konflikten under cellen.
- Lagre og send oppdraget. Pass på å bruke rullegardinmenyen for å lagre den under oppgave tittelen.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | Prøv Igjen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikasjon | Student identifiserer riktig store konflikter og bruker sterke, klare tekstlige bevis for å støtte valget. | Student identifiserer riktig stor konflikt og bruker få eller uklare detaljer for å støtte deres valg. | Student identifiserer feil stor konflikt, og bruker noen detaljer fra teksten for å støtte sine valg. | Student prøver ikke å identifisere større konflikt eller identifiserer feil stor konflikt med ingen forklaring. |
| Forståelse Outcome | Student tydelig viser utfallet av konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med bevis fra teksten. | Studenten viser utfallet av konflikten og dens effekt på hovedpersonen, men noen bevis er uklart. | Studenten viser utfallet av konflikten, men ikke undersøke dens effekt på hovedpersonen, og bruker noen vage tekstlig bevis. | Student ikke klart viser utfallet av konflikten eller bruke tekstlige bevis. |
| Karakter | Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem. Går utover ved å legge til flere detaljer. | Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem. | Dreieboken omfatter personen og antagonist men utelater andre nødvendige tegn. | Storyboard inkluderer ikke navnene på nødvendige tegn. |
| Storyboard | Student viser tydelig forsøk på å formidle Iscenesettelsen av boken | Student forsøker å formidle innstilling og scene av boken, men mangler litt klarhet. | Student ikke klart formidle innstillingen og scene. | Student gjør liten eller ingen forsøk på å formidle innstillingen eller scene. |
| Stavekontroll og Grammatikk | Student bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Student gjør en liten feil i staving og grammatikk. | Student gjør flere mindre feil i staving og grammatikk. | Student gjør mange feil i staving og grammatikk; lite forsøk på stavekontroll. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tolvte Natt
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
