Når elevene leser The Red Badge of Courage , vil de legge merke til at den første delen av romanen omhandler Henriks overveldende frykt for å overgi kampen når det gjelder ekte kamper. Hans frykt er ikke urealistisk: han vet fra veteraner og ser sårede soldater at han veldig godt kan bli kvitt eller drept. (Ironisk nok er den eneste skaden Henry mottar i hele romanen i en kort scuffle av slagmarken med en annen soldat.) En av Henrys primære problemer er at han føler at han ikke kan dele sin frykt med noen for å få hjelp, så Han flasker den opp inni. Kanskje hvis han hadde fått solid råd, eller bare ikke følt seg så alene, hadde han kanskje ikke forlatt sitt regiment.
Det kan hjelpe elevene til å identifisere med Henry ved å forestille seg sin egen verste frykt og komme opp med en handlingsplan for hvordan å overvinne den frykten hvis de noen gang står overfor det. De kan dokumentere dette i et storyboard som det nedenfor, og dele i grupper eller presentere til klassen. De kan bli overrasket over å finne ut hvor mange av deres klassekamerater har samme frykt, og det kan være gode forslag til hvordan man skal håndtere det!
Min frykt: Jeg kjører for klassepresident, men jeg er redd for å gjøre talen min foran hele skolen neste uke.
Strategi # 1 Å praktisere flere ganger på forhånd skaper minner i musklene dine som vil hjelpe deg når du faktisk står opp for å snakke. Din stemme vil huske hva du skal understreke, og du vet allerede hvordan du skal legge hendene dine eller stå.
Strategi # 2: Ikke gjør øyekontakt med noen; I stedet, se over hodene sine, like over øynivået. På den måten blir du ikke distrahert av folks ansiktsuttrykk.
Strategi # 3: Gjør skrift på siden veldig stor, og fyll bare hver side omtrent halvveis ned. På denne måten kan du slå opp ofte, og du vil ikke stole på å se ned så mye. Også nummer sidene, så hvis du slipper dem, kan du raskt sette dem tilbake i rekkefølge!
Strategi # 4: Få hjelp av en venn eller et familiemedlem til å lytte og gi forslag. De kan til og med registrere deg slik at du allerede kan se og høre hva publikum vil se og høre. På den måten blir det ingen overraskelser!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions