Storyboarding er en utmerket måte å fokusere på typer litterære konflikter.
Å få elevene til å lage storyboards som viser årsak og virkning av forskjellige typer konflikter, styrker analytisk tenkning om litterære begreper. La elevene velge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjelp av storyboard -skaperen. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt representert, sammen med en forklaring på scenen, og hvordan den passer til den bestemte kategorien konflikt.
Amanda nikker stadig på Tom: han spiser for fort, han røyker for mye, han bryr seg ikke om utseendet sitt nok. Etter at Amanda kaster ut noen av Toms bøker som hun synes er tvilsomme, flipper Tom endelig ut over moren. Hun hevder at hun tror at hans "gå på kino" unnskyldninger er løgn; Tom vet at han gjør mye for familien, og han føler seg fast, så han kaller Amanda en "stygg heks" og stormer ut.
Tom føler seg fanget med søsteren og moren. Han er 21, men han er den eneste inntekten for familien deres, og det ser ikke ut til at søsteren klarer å komme seg ut av sinnet nok til å lage et liv for seg selv. Han vil bli handelsseiler, reise og se verden, men han vet at hvis han drar, vil han forlate dem som faren deres gjorde.
Amanda har mange ideer om hvor en ung kvinne skal være på et bestemt tidspunkt i livet. På dette tidspunktet burde Laura være gift og starte en familie; Laura er imidlertid veldig sjenert og stille. Hun liker glassdyrsamlingen sin og spiller fonografen. Hun har ingen reell interesse for å følge en karrierevei fordi hun er for redd. Hun lever ikke opp til morens eller samfunnets forventninger til en kvinne på hennes alder.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikt i The Glass Menagerie .