En vanlig aktivitet for elevene er å skape en tomt diagram av hendelser fra en historie. Ikke bare er dette en fin måte å lære de delene av tomten, men å forsterke store arrangementer og hjelpe studentene utvikle større forståelse for litterære strukturer.
Elevene kan lage en dreiebok som fanger begrepet narrative arc i en historie ved å opprette en seks-cellers dreiebok som inneholder store deler av tomten diagram. For hver celle har elevene lage en scene som følger historien i rekkefølge bruker: Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.
Della og Jim, et dårlig par, sliter med å kjøpe julegaver til hverandre.
Della har bare $ 1.87 for å kjøpe sin mann en gave, som ikke er nok.
Della bestemmer seg for å selge håret sitt for penger slik at hun kan kjøpe en gave verdig Jim. Hun får $ 20 og har råd til en platina kjeden for Jims arvestykke watch.
Della og Jim utveksle gaver. Jim har solgt sin watch å kjøpe Della et vakkert sett med kammer.
De bestemmer seg for å sette sine gaver unna før de kan både bruke dem.
Til tross for sine feil, Della og Jim fortsatt elske hverandre, og lære en verdifull lekse om offer og kjærlighet.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en visuell tomten diagram av "The Gift of Magi".
Velg et stykke litteratur og bruk det som referanse for å forklare litterære strukturer. For eksempel å bruke "The Gift of the Magi" for å forklare plotdiagram og struktur. Lærere kan lese og side om side forklare hva slags struktur som brukes og hvordan elevene kan forstå historien ved hjelp av stadier i plottediagrammet.
Lærere kan gi en kort definisjon av ulike typer litterære strukturer, men fokusere på bare noen få. Forklar betydningen og virkningen av ulike typer og diskuter hvorfor forfattere bruker en bestemt struktur for å formidle en bestemt mening.
Diskuter hvordan tekstens overordnede betydning, tone eller emner påvirkes av den valgte litterære strukturen eller tilnærmingen. Oppmuntre elevene til å tenke over forfatterens beslutning om å bruke denne strukturen og hvordan den påvirker leseren.
Relater eventuelt samtalen til andre bøker elevene har lest eller er kjent med. De kan bruke dette til å undersøke hvordan andre forfattere bruker de samme strukturene eller strategiene for distinkte mål.
Etter at elevene har blitt kjent med konseptene, organiser kreative øvelser som de kan bruke disse konseptene gjennom. For eksempel historieskrivingskonkurranser om samme emne ved bruk av forskjellige litterære strukturer.
Historiens stigende handling, klimaks og fallende handling er alle drevet av at Della og Jim ofrer seg for hverandre, som vist i plotdiagrammet. Historiens handling og tema er sterkt påvirket av deres ofre. Forfatteren har også til hensikt å formidle den moralske leksjonen om å ofre for kjærlighet over materielle gjenstander.
Parets konklusjon om at deres ofre var verdt, fremheves i resolusjonen, som også fremhever dybden av kjærligheten deres. Det avsluttes med en positiv tone som understreker julens faktiske betydning.
Mens Della og Jim forbereder overraskelsesgavene sine, spiller spenning, karakterisering og forvarsel en rolle i det tiltagende dramaet. Forfatteren antyder også situasjonsmessig ironi og symbolikk for å skape spenning og dramatikk for leserne så vel som karakterene.