Poesi er en av de mest uttrykksfulle litteraturformene. Det kan fremkalle følelser, sette stemning , fortell en historie eller skape en dyp og universelt forstått følelse i sine lesere. Dette gjør at dens elementer, og forståelse av dens rike betydning, sammenligninger og symboler, er enda viktigere.
TP-CASTT- metoden for poesianalyse er en fin måte å lære elever på å dissekere et dikt og forstå sine deler. Det hjelper elevene til å avdekke de dypere betydninger innen dikt, samtidig som de gir tilliten til å være selvopplærere. TP-CASTT Poetry Analysis er en ordre med operasjoner som ligner PEMDAS for matte. Det ber elevene å liste opp elementer i sekvensiell rekkefølge og svare på spørsmål basert på deres lesing av diktet.
| T |
TITTEL | Tittelen høres ut som om det kan være om klokkene. Men hva slags klokker? Skoleklokkene? Kirkeklokker? Dombjeller? |
|---|---|---|
| P |
frase | Første og andre seksjoner omhandler sølv og gyldne klokker. Begge toll av gode grunner, som liv og ekteskap. Den tredje og fjerde seksjonen beskriver truende klokker, de som skal være redd for. De brazen klokkene er skremmende, og jernklokkene høres ut som om de tuller for døden. |
| C |
konnotasjon | Fortelleren gjentar ordet "klokkene" igjen og igjen, hver gang det kombineres med lyder ville hver slags klokke gjøre. Sølvklokkene tinkle og jingle; gyldne bjeller rim og klokke; brazen bells clang og krasj og brøl i advarsel; Stryke bjeller toll og stønn og stønn i fortvilelse. |
| EN |
ATTITUDE / TONE | Fortellers tone er optimistisk og optimistisk i de to første delene; i de to siste er fortellerens tone fryktelig, trist og beseiret. |
| S |
SKIFTE | Det store skiftet i diktet kommer mellom andre og tredje seksjoner, hvor de lykkelige klokkene blir til advarsel og tristhet, fra tidlig liv og ekteskap med aldring og død. |
| T |
TITTEL | Tittelen handler om de forskjellige slags klokkene i livet, fra de sølvfarvede klokkene til ungdommen, til de tollende jernklokkene i døden. |
| T |
TEMA | Temaet i diktet er at døden til slutt triumferer over livet, og hver person står overfor samme reise gjennom hver fase av klokkene. |
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Utfør en TPCASTT analyse av “The Bells”. Husk at TPCASTT står for Tittel, omskrive, konnotasjon, Attitude / Tone, Shift, tittel, tema.