Aktivitetsoversikt
Mens komparative uttalelser på spansk er veldig lik strukturen som engelske, krever studentene vanligvis en viss gjentakelse av bruken før de føler seg komfortable med det. Når elevene har lært den grunnleggende formelen for komparative uttalelser, vil de bruke denne aktiviteten til å lage et T-diagram som sammenligner to ting på rad. Den ene kolonnen kan tittelen “mer ___ enn” på spansk, mens den andre heter “mindre ___ enn”.
Denne øvelsen vil også hjelpe elevene med å styrke vanen med å sjekke adjektivavtalen, siden ved å bytte setningene til en "mindre ___ enn", kan adjektivet kanskje bli endret for å stemme overens med det som nå står først i setningen.
Hvis elevene praktiserer spansk sammenligning for første gang, kan det være lurt å la dem bruke vanlige adjektiver for å begynne. Når de går videre, kan du la elevene bruke unntakene og / eller nye adjektiver som de forsker selv. Studentene skal ha det gøy med utsagnene sine og de illustrerende cellene! De bør fullføre minst 3-4 rader med eksempler.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et T-diagram som sammenligner "mer enn" og "mindre enn" på spansk, ved å bruke komparative adjektiver
- Klikk på "Start oppdrag".
- Tittel den ene kolonnen "mindre enn" og den andre "mer enn".
- Skriv en komparativ setning i beskrivelsesfeltene for hver ting du sammenligner.
- Illustrer hver setning med passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Mens komparative uttalelser på spansk er veldig lik strukturen som engelske, krever studentene vanligvis en viss gjentakelse av bruken før de føler seg komfortable med det. Når elevene har lært den grunnleggende formelen for komparative uttalelser, vil de bruke denne aktiviteten til å lage et T-diagram som sammenligner to ting på rad. Den ene kolonnen kan tittelen “mer ___ enn” på spansk, mens den andre heter “mindre ___ enn”.
Denne øvelsen vil også hjelpe elevene med å styrke vanen med å sjekke adjektivavtalen, siden ved å bytte setningene til en "mindre ___ enn", kan adjektivet kanskje bli endret for å stemme overens med det som nå står først i setningen.
Hvis elevene praktiserer spansk sammenligning for første gang, kan det være lurt å la dem bruke vanlige adjektiver for å begynne. Når de går videre, kan du la elevene bruke unntakene og / eller nye adjektiver som de forsker selv. Studentene skal ha det gøy med utsagnene sine og de illustrerende cellene! De bør fullføre minst 3-4 rader med eksempler.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et T-diagram som sammenligner "mer enn" og "mindre enn" på spansk, ved å bruke komparative adjektiver
- Klikk på "Start oppdrag".
- Tittel den ene kolonnen "mindre enn" og den andre "mer enn".
- Skriv en komparativ setning i beskrivelsesfeltene for hver ting du sammenligner.
- Illustrer hver setning med passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Sammenlignings og Superlativpåstander Adjectivos
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
