På spansk er det mange situasjoner der infinitiver må brukes. Å gjenkjenne disse er ofte vanskelig for elever, og når de blir kompilert med et refleksivt verb, finner elevene ofte emnet enda mer utfordrende. Denne enkle storyboard-øvelsen er ment å hjelpe elevene til å praktisere disse tilfellene av infinitiv bruk ved å få dem til å lage originale eksempler på hver i forbindelse med et refleksivt verb.
Nedenfor er en liste over vanlige termer med hvilke infinitiver må brukes hvis et verb er plassert etter dem:
| infinitiv | Ud./Él/Ella |
|---|---|
| Después de | Etter |
| Antes de | Før |
| Tener que | Å måtte |
| Ir a | Å gå til |
| para | For å |
| Acabar de | Å ha bare |
Ovennevnte eksempler må følges av infinitiver (hvis de blir etterfulgt av verb), men med refleksive verb, må studenten også følge det reflekterende pronomen. Dermed må studenten øve med å bruke det passende refleksive pronomen (meg, te, se, nos, os, se) selv med infinitiver.
Få elevene til å lage et grid storyboard, merking den første kolonnen i henhold til den uendelige situasjonen de vil demonstrere til høyre. I den andre kolonnen skal studentene gi en original setning som demonstrerer det infinitive eksempelet med refleksiv. Det kan være nyttig for elevene å også demonstrere endringen som oppstår med refleksiv pronomen i første kolonne som vist i eksempelbrettet nedenfor.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)