Mens studentene lærer om funnene som førte til den nåværende heliosentriske modellen til solsystemet, må de fokusere på historien om Galileo Galilei. I denne aktiviteten vil studentene lage en fortelling om Galileos oppdagelse av Jupiters måne . Du kan også oppmuntre studentene til å undersøke andre viktige funn relatert til solsystemet og lage fortellinger for de involverte forskerne.
For å få et alternativ til denne oppgaven, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller gallerivandring. Studentene kan fokusere på en fortelling eller flere funn som førte til dagens modell. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et narrativt storyboard som forklarer hvordan Galileos observasjoner av månene til Jupiter endret måten vi tenker på solsystemet.