Etter å ha studert konjugasjonene av ser og estar , bør studentene fokusere på å forstå den grunnleggende forskjellen mellom de to. Å lage et storyboard som dette er et kraftig verktøy for å illustrere de vanlige bruksområdene til ser og estar .
Få elevene til å lage originale storyboards som denne modellen for å øve og demonstrere sin forståelse av ser og estar . Oppgi elever for å lage en celle for hver kategori, merk den og gi en setning under bildet ved hjelp av ser og estar riktig. Siden det er flere serkategorier enn estar , bør elevene bruke de ekstra cellene til å praktisere ulike konjugerte former for estar mens de veksler mellom eksempler på følelser og lokasjoner.
kategorier:
Alternativ aktivitet 1: Studentene lager storyboard for å fokusere utelukkende på ser -6-celler, en for hver bruk av ser .
Alternativ aktivitet 2: Studentene lager storyboard for å fokusere utelukkende på estar -2-celler, en for hver bruk av estar .
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)