Aktivitetsoversikt
Nordøsts klima varierer fra sesong til sesong. Vintrene er lange, kalde og snødekte, mens somrene er fuktige, varme og solrike. Høsten er den tiden av året da bladene endrer farge og været blir kjøligere, og våren er en tid for mildere vær og blomstring av blomster. Det er virkelig fantastisk å oppleve et så stort vær til enhver tid! For denne aktiviteten vil studentene lage et 4-cellers edderkoppkart som fremhever hver sesong i Nordøst-regionen .
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et 4-cellers storyboard som forklarer hver sesong i Nordøst.
Studentinstruksjoner
- Klikk på “Start Assignment”.
- Skriv en overskrift for hvert aspekt av klimaet du har valgt.
- Lag en illustrasjon som representerer hver overskrift ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort oppsummering av hver overskrift i rommet under illustrasjonen.
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Forklaring | Det er minst tre celler i storyboardet. Titler og beskrivelser skildrer klimaet nøyaktig. | Det er to celler i storyboardet. Titler og beskrivelser skildrer klimaet nøyaktig. | Én celle er riktig og tittelen og beskrivelsen er nøyaktig og fullstendig. |
Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Nordøsts klima varierer fra sesong til sesong. Vintrene er lange, kalde og snødekte, mens somrene er fuktige, varme og solrike. Høsten er den tiden av året da bladene endrer farge og været blir kjøligere, og våren er en tid for mildere vær og blomstring av blomster. Det er virkelig fantastisk å oppleve et så stort vær til enhver tid! For denne aktiviteten vil studentene lage et 4-cellers edderkoppkart som fremhever hver sesong i Nordøst-regionen .
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et 4-cellers storyboard som forklarer hver sesong i Nordøst.
Studentinstruksjoner
- Klikk på “Start Assignment”.
- Skriv en overskrift for hvert aspekt av klimaet du har valgt.
- Lag en illustrasjon som representerer hver overskrift ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Skriv en kort oppsummering av hver overskrift i rommet under illustrasjonen.
- Spar ofte!
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Forklaring | Det er minst tre celler i storyboardet. Titler og beskrivelser skildrer klimaet nøyaktig. | Det er to celler i storyboardet. Titler og beskrivelser skildrer klimaet nøyaktig. | Én celle er riktig og tittelen og beskrivelsen er nøyaktig og fullstendig. |
Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Hvordan Undervise i Ressursbevaring og Miljøforvaltning
Introduksjon til Nordøstregionens Naturressurser
Start leksjonen med å introdusere Nordøst-regionen og dens naturressurser. Forklar viktigheten av ressursbevaring og miljøforvaltning i denne spesifikke regionen, med vekt på de unike utfordringene og mulighetene. Diskuter den potensielle effekten av ressursutarming og miljøspørsmål på nordøst.
Utforskning av Nøkkelbegreper
Presentere nøkkelbegreper knyttet til ressursbevaring og miljøforvaltning spesifikt for Nordøst-regionen. Inkluder emner som skogforvaltning, fiskeribevaring og urbaniseringens innvirkning på miljøet. Bruk bilder, casestudier og interaktive aktiviteter for å engasjere elevene og hjelpe dem å forstå betydningen av disse konseptene i nordøst.
Klasseromsaktivitet – Bærekraftig Praksis i Nordøst
Organiser en klasseromsaktivitet der elevene brainstormer og diskuterer bærekraftig praksis som er relevant for Nordøst-regionen. Eksempler kan inkludere bærekraftig skogbrukspraksis i Adirondack-fjellene, innsats for å beskytte fiskeriene i Atlanterhavet, eller initiativer for å bekjempe forurensning i urbane områder. Oppmuntre til gruppediskusjoner og utvikling av praktiske ideer. La hver gruppe presentere sine bærekraftige praksiser og diskutere hvordan de tar opp spesifikke nordøstlige ressursbevaring og miljøforvaltningsspørsmål.
Environmental Stewardship Project for Northeast
Tildel elevene et miljøforvaltningsprosjekt spesifikt for Nordøst-regionen. Eksempler kan være å lage en plan for gjenplanting av skog i regionen, foreslå politikk for bærekraftig fiske, eller utvikle et samfunnsbasert opprydningsinitiativ. Gi veiledning og ressurser for forskning og prosjektplanlegging, med fokus på Nordøsts unike utfordringer. Oppmuntre elevene til å presentere prosjektene sine for klassen eller skolesamfunnet, og fremheve hvordan prosjektene deres bidrar til ressursbevaring og miljøforvaltning i Nordøst.
Ofte stilte spørsmål om klimaet i Nordøst-regionen
Hvilke interaktive aktiviteter kan integreres i storyboards og regneark for å hjelpe elevene å forstå og analysere dannelsen og effektene av nor'easters i Nordøst-regionen?
Interaktive aktiviteter innenfor storyboards og regneark kan engasjere elevene til å forstå nor'easters. Vurder å innlemme casestudier av tidligere påskehendelser og oppmuntre elevene til å spore utviklingen og virkningene ved å bruke oppgitte data. Interaktive kart kan tillate elevene å simulere banen og intensiteten til en nordpåske. I tillegg kan gruppediskusjoner og debatter hjelpe studentene med å analysere faktorene som fører til nor'easter-dannelse og diskutere deres effekter på regionens klima og dagligliv.
Hvordan kan storyboards og regneark effektivt illustrere variasjonene i temperatur- og værmønstre på tvers av de fire årstidene i Nordøst-regionen?
Storyboards og regneark kan levende skildre sesongvariasjoner. Bruk klimagrafer eller diagrammer som viser temperaturendringer gjennom året, med forskjellige farger som representerer hver sesong. Ta med bilder eller symboler av sesongspesifikke værforhold, for eksempel snøflak for vinteren og løv for høsten. Merk aksene med måneder for å gi en tydelig tidslinje. Oppmuntre elevene til å legge til personlige observasjoner av sesongmessige endringer for å forbedre deres forståelse.
Hvordan kan storyboards og arbeidsark oppmuntre elevene til å analysere Atlanterhavets rolle i å forme klimaet i nordøst, og hvordan kan denne påvirkningen visualiseres?
For å utforske Atlanterhavets rolle i å forme klimaet i nordøst, inkorporer visuelle elementer som piler som indikerer rådende vindmønstre og havstrømmer på kart. Forklar hvordan havet modererer ekstreme temperaturer, noe som fører til mildere vintre og kjøligere somre nær kysten. Inkluder diagrammer som illustrerer påvirkningen av Golfstrømmen på regionale temperaturer. Engasjer elevene i diskusjoner og spørsmål som får dem til å analysere hvordan nærhet til Atlanterhavet påvirker værmønstre og klima, og fremmer en dypere forståelse av denne påvirkningen. Disse svarene gir veiledning for å inkludere interaktive aktiviteter, visuelle representasjoner og analytiske diskusjoner i storyboards og regneark for undervisning om klimaet i Nordøst-regionen, og forbedre elevenes forståelse av komplekse værfenomener og klimafaktorer.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Amerikanske Regioner: Nordøst
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office