Aktivitetsoversikt
Både opplysningstiden og den vitenskapelige revolusjonen provoserte sterke reaksjoner fra innbyggere og institusjoner. Det er viktig å forstå omfanget av disse reaksjonene, ettersom de er klare bevis på hvor kraftige og revolusjonerende disse nye politiske og vitenskapelige ideene var.
Be elevene lage et T-diagram som forklarer reaksjonene som enkeltpersoner og institusjoner hadde på opplysningstiden og den nye vitenskapelige tanken . Storyboard skal forklare ideene i den ene kolonnen og reaksjonene i den andre kolonnen. Her er noen eksempler du bør vurdere:
- Galileos samhandling med kirken
- Rousseaus ideer om religion
- Voltaire and the Enlightened Despots
Utvidet aktivitet
En enkel utvidelse av denne aktiviteten vil være å spørre studentene: "Hvilke nyere politiske, sosiale eller vitenskapelige ideer har vakt sterke reaksjoner de siste ti årene?" Dette kan være et spørsmål om en diskusjon, en skriftlig oppgave eller et annet storyboard!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et T-diagram som identifiserer reaksjonene som enkeltpersoner og institusjoner hadde på ny vitenskapelig tanke og opplysningstiden.
- Klikk på "Start tildeling".
- I den første kolonnen identifiserer opplysningstenkere og forskere og deres nye teorier og måter å tenke på.
- I den andre kolonnen identifiserer du reaksjonen på innovasjonene og teoriene.
- Lag illustrasjoner ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Både opplysningstiden og den vitenskapelige revolusjonen provoserte sterke reaksjoner fra innbyggere og institusjoner. Det er viktig å forstå omfanget av disse reaksjonene, ettersom de er klare bevis på hvor kraftige og revolusjonerende disse nye politiske og vitenskapelige ideene var.
Be elevene lage et T-diagram som forklarer reaksjonene som enkeltpersoner og institusjoner hadde på opplysningstiden og den nye vitenskapelige tanken . Storyboard skal forklare ideene i den ene kolonnen og reaksjonene i den andre kolonnen. Her er noen eksempler du bør vurdere:
- Galileos samhandling med kirken
- Rousseaus ideer om religion
- Voltaire and the Enlightened Despots
Utvidet aktivitet
En enkel utvidelse av denne aktiviteten vil være å spørre studentene: "Hvilke nyere politiske, sosiale eller vitenskapelige ideer har vakt sterke reaksjoner de siste ti årene?" Dette kan være et spørsmål om en diskusjon, en skriftlig oppgave eller et annet storyboard!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et T-diagram som identifiserer reaksjonene som enkeltpersoner og institusjoner hadde på ny vitenskapelig tanke og opplysningstiden.
- Klikk på "Start tildeling".
- I den første kolonnen identifiserer opplysningstenkere og forskere og deres nye teorier og måter å tenke på.
- I den andre kolonnen identifiserer du reaksjonen på innovasjonene og teoriene.
- Lag illustrasjoner ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Opplysningstiden og Vitenskapelige Revolusjonen
- Neuschwanstein Castle • robef • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
