Aktivitetsoversikt
På grunn av deres lengde og overlapp med nye grammatikkstrukturer, er spanske uttrykk typisk mer utfordrende for studentene å huske og bruke enn annet ordforråd. I denne aktiviteten skal studentene lage en fortelling for å øve på å bruke restaurantuttrykk i sammenheng. Dette vil hjelpe elevene å huske dem i virkelige situasjoner og forstå når og hvordan de brukes.
Studentene skal bruke minst tre celler i fortellingen. Å la elevene lage et storyboard som forteller om en kort fortelling i en restaurant. De skal gi oversettelse av utvalgte uttrykk over hver celle. For mer avanserte studenter eller mer utfordring, la elevene skrive en setning som beskriver handlingen under hver celle.
RESTAURANTUTTRYKK | ||
---|---|---|
faltar; meg falta; te falta | å trenge / mangle; Jeg trenger; Du trenger | |
¿Me trae ...? | Vil du ta med meg ...? | |
Le traigo ... | Jeg vil ta deg med ... | |
quisiera | Jeg ønsker | |
¿Algo más? | Alt annet? | |
gracias | Takk skal du ha | |
De nada | Værsågod | |
¡Qué rico / sabroso / asqueroso! | Hvor rik / velsmakende / motbydelig! | |
De plato rektor; De postre | For hovedretten; For dessert |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en fortelling som bruker minst tre restaurantuttrykk og inkluderer den engelske oversettelsen.
- Klikk på "Start oppdrag".
- I overskriftsboksene, identifiser uttrykket du vil bruke.
- Skriv i tittelfeltene hva uttrykket betyr på engelsk.
- Lag en scene i en restaurant hvor karakterer bruker uttrykkene i dialogen. Bruk passende scener, karakterer og elementer og tekstmaterialer til tale.
- Beskriv scenen i beskrivelsesboksene.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
På grunn av deres lengde og overlapp med nye grammatikkstrukturer, er spanske uttrykk typisk mer utfordrende for studentene å huske og bruke enn annet ordforråd. I denne aktiviteten skal studentene lage en fortelling for å øve på å bruke restaurantuttrykk i sammenheng. Dette vil hjelpe elevene å huske dem i virkelige situasjoner og forstå når og hvordan de brukes.
Studentene skal bruke minst tre celler i fortellingen. Å la elevene lage et storyboard som forteller om en kort fortelling i en restaurant. De skal gi oversettelse av utvalgte uttrykk over hver celle. For mer avanserte studenter eller mer utfordring, la elevene skrive en setning som beskriver handlingen under hver celle.
RESTAURANTUTTRYKK | ||
---|---|---|
faltar; meg falta; te falta | å trenge / mangle; Jeg trenger; Du trenger | |
¿Me trae ...? | Vil du ta med meg ...? | |
Le traigo ... | Jeg vil ta deg med ... | |
quisiera | Jeg ønsker | |
¿Algo más? | Alt annet? | |
gracias | Takk skal du ha | |
De nada | Værsågod | |
¡Qué rico / sabroso / asqueroso! | Hvor rik / velsmakende / motbydelig! | |
De plato rektor; De postre | For hovedretten; For dessert |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en fortelling som bruker minst tre restaurantuttrykk og inkluderer den engelske oversettelsen.
- Klikk på "Start oppdrag".
- I overskriftsboksene, identifiser uttrykket du vil bruke.
- Skriv i tittelfeltene hva uttrykket betyr på engelsk.
- Lag en scene i en restaurant hvor karakterer bruker uttrykkene i dialogen. Bruk passende scener, karakterer og elementer og tekstmaterialer til tale.
- Beskriv scenen i beskrivelsesboksene.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Mat og Restaurant Vocabulary
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office