Aktivitetsoversikt
Kjeder er fylt med symbolikk, og det er nyttig for studentene å identifisere og analysere dem for å få en dypere forståelse av karakterene og deres reise. Symbolene i denne boka vil bli levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten vil studentene identifisere og forklare symboler fra romanen ved hjelp av et storyboard .
Kjedesymboler å se etter og diskutere
:Isabels merke
Da hun oppdaget at Madam Lockton solgte Ruth, kjemper Isabel mot henne og løper til oberst Regan for å få hjelp. Madame har søkt hevn og har merket Isabel med bokstaven "jeg" for frekkhet på kinnet. Merkevarebygging er noe bønder gjør på storfe, så det symboliserer brutalitet og avhumanisering av slaveri. Det representerer også dybden i Madam Locktons grusomhet. Imidlertid ender "jeg" med å gi Isabel muligheten til å gjenvinne sin identitet, og tro "dette merket står for" Isabel " og samler mot til å unnslippe.
Ruth's Doll
Da de ble solgt, ble Ruth og Isabel tvunget til å legge igjen alt inkludert Ruths elskede dukke. Hos Lockton lager Isabel Ruth til en ny dukke. Dukken symboliserer familie, kjærlighet og deres tilknytning til fortiden. Etter at Ruth er solgt i hemmelighet igjen, er dukken alt Isabel har igjen av Ruth og symboliserer Isabels hensikt å flykte og finne henne. Men når Isabel blir tvunget til å forlate dukken for å redde Lady Seymour fra ilden, viser det hvordan Isabel er villig til å gjøre ekstraordinære ofre for å hjelpe andre.
Curzon's Hat
Curzons røde hatt symboliserer ånden til Curzon selv. Mens han er slaver, prøver han å opprettholde sin egenart og entusiasme akkurat som den røde hatten hans skiller seg ut i mengden. Det symboliserer også håpet han har for frihet når han hjelper sin slaver Mr. Bellingham og Patriot. Den røde hatten hans endrer utseende etter hvert som tiden går og blir mer flaskt etter hvert som hans og patriotenes forhold blir mer desperate.
King George Statue
Feltet av King Georges statue av patriotene symboliserer styrtet av den britiske regjeringen selv. Når statuen trekkes ned, er innbyggerne i stand til å enkelt bryte den fra hverandre, og Isabel innser at den ikke var laget av gull i det hele tatt, men ledet med gullmalt. Det symboliserer at mens det britiske imperiet kanskje hadde sett uforgjengelig ut, var det også sårbart.
Mommas frø
Isabel skjuler morens frø og bringer dem til Locktons. Frøene symboliserer hennes tilknytning til familien, ønsket om å fortsette arven og håpe på fremtiden. Hun planter dem i et forsøk på å opprettholde den forbindelsen. Etter at Ruth er solgt, føler Isabel utrolig anger. Hun føler en lignende anger når plantene hennes dør i den kalde vinteren. Når Isabel rømmer, tar hun frøene med seg, og symboliserer håpet om å finne Ruth og starte et nytt liv.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende symboler som finnes i Kjeder . Illustrer hvert symbol og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser symbolene fra kjeder du vil inkludere, og skriv tittelen øverst.
- Lag et bilde for eksempler som representerer hvert symbol ved hjelp av passende scener, tegn og gjenstander.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene i den svarte tekstboksen.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Identifiser Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. | De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen gjenstander mangler eller er feil identifisert som signifikante symboler. | Ingen symboler er korrekt identifisert. |
Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte symbolene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte symbolene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte symbolene. Beskrivelsene er uklare. |
Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med symbolene og hjelper til med å forstå. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise symbolene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå symbolene. |
Aktivitetsoversikt
Kjeder er fylt med symbolikk, og det er nyttig for studentene å identifisere og analysere dem for å få en dypere forståelse av karakterene og deres reise. Symbolene i denne boka vil bli levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten vil studentene identifisere og forklare symboler fra romanen ved hjelp av et storyboard .
Kjedesymboler å se etter og diskutere
:Isabels merke
Da hun oppdaget at Madam Lockton solgte Ruth, kjemper Isabel mot henne og løper til oberst Regan for å få hjelp. Madame har søkt hevn og har merket Isabel med bokstaven "jeg" for frekkhet på kinnet. Merkevarebygging er noe bønder gjør på storfe, så det symboliserer brutalitet og avhumanisering av slaveri. Det representerer også dybden i Madam Locktons grusomhet. Imidlertid ender "jeg" med å gi Isabel muligheten til å gjenvinne sin identitet, og tro "dette merket står for" Isabel " og samler mot til å unnslippe.
Ruth's Doll
Da de ble solgt, ble Ruth og Isabel tvunget til å legge igjen alt inkludert Ruths elskede dukke. Hos Lockton lager Isabel Ruth til en ny dukke. Dukken symboliserer familie, kjærlighet og deres tilknytning til fortiden. Etter at Ruth er solgt i hemmelighet igjen, er dukken alt Isabel har igjen av Ruth og symboliserer Isabels hensikt å flykte og finne henne. Men når Isabel blir tvunget til å forlate dukken for å redde Lady Seymour fra ilden, viser det hvordan Isabel er villig til å gjøre ekstraordinære ofre for å hjelpe andre.
Curzon's Hat
Curzons røde hatt symboliserer ånden til Curzon selv. Mens han er slaver, prøver han å opprettholde sin egenart og entusiasme akkurat som den røde hatten hans skiller seg ut i mengden. Det symboliserer også håpet han har for frihet når han hjelper sin slaver Mr. Bellingham og Patriot. Den røde hatten hans endrer utseende etter hvert som tiden går og blir mer flaskt etter hvert som hans og patriotenes forhold blir mer desperate.
King George Statue
Feltet av King Georges statue av patriotene symboliserer styrtet av den britiske regjeringen selv. Når statuen trekkes ned, er innbyggerne i stand til å enkelt bryte den fra hverandre, og Isabel innser at den ikke var laget av gull i det hele tatt, men ledet med gullmalt. Det symboliserer at mens det britiske imperiet kanskje hadde sett uforgjengelig ut, var det også sårbart.
Mommas frø
Isabel skjuler morens frø og bringer dem til Locktons. Frøene symboliserer hennes tilknytning til familien, ønsket om å fortsette arven og håpe på fremtiden. Hun planter dem i et forsøk på å opprettholde den forbindelsen. Etter at Ruth er solgt, føler Isabel utrolig anger. Hun føler en lignende anger når plantene hennes dør i den kalde vinteren. Når Isabel rømmer, tar hun frøene med seg, og symboliserer håpet om å finne Ruth og starte et nytt liv.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende symboler som finnes i Kjeder . Illustrer hvert symbol og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser symbolene fra kjeder du vil inkludere, og skriv tittelen øverst.
- Lag et bilde for eksempler som representerer hvert symbol ved hjelp av passende scener, tegn og gjenstander.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene i den svarte tekstboksen.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Identifiser Symbol(er) | Alle symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. | De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen gjenstander mangler eller er feil identifisert som signifikante symboler. | Ingen symboler er korrekt identifisert. |
Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte symbolene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte symbolene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte symbolene. Beskrivelsene er uklare. |
Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med symbolene og hjelper til med å forstå. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise symbolene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå symbolene. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Kjeder av Laurie Halse Anderson
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office