Aktivitetsoversikt
KWL-diagrammer er veldig nyttige å registrere:
- Forkunnskaper ("K"),
- Undre og spørsmål ("W"), og
- Til syvende og sist nyervervet kunnskap eller hva elevene har lært ("L").
KWL-diagrammet er et ypperlig verktøy for fokusert lesing og informasjonsinnhenting.
KWL-diagrammer kan hjelpe elevene med å reflektere over forkunnskapene deres og informere lærere om hva elevene deres vet allerede ved starten av en leksjon. De kan også engasjere nysgjerrighet på et emne ved å be elevene tenke brainstorm på hva de ønsker å lære. Til slutt hjelper den elevene med å organisere den nye informasjonen sin ved å gi dem et sted å registrere og reflektere over læringen sin.
Lærere kan også inkludere en valgfri "H"-kolonne for å inkludere et rom hvor elevene kan skrive ned hvordan de vil lære, og dermed bli et KWHL-diagram.
Studenter kan bruke dette KWL-diagrammet i deres studier av jorden og årsakene til årstidene!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et KWL-diagram for våre leksjoner om "Reason for the Seasons" i vår jordenhet.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Før vi begynner leksjonen vår, fyll ut "K"-kolonnen med det du "vet". Tenk på 3-4 ting du vet om årstider og skriv dem ned i K-kolonnen. Ta med bilder som støtter svaret ditt.
- I «W»-kolonnen skriver du om det du «lurer på». Hvilke spørsmål har du? Skriv 3-4 spørsmål og ta med bilder.
- Etter leksjonen vår, i «L»-kolonnen, skriv 3-4 nye ting du har lært om årstidene. og inkludere bilder.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 4 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 2 Points | 1 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kartinnhold | KWL-diagrammet er komplett med 3-4 oppføringer i hver kolonne. | Fullfører KWL-diagram med 2-3 oppføringer i hver kolonne | Delvis utfylt KWL-diagram | Leverte ikke inn KWL-diagram. |
| Storyboardbilder og Innsats | Illustrasjoner og beskrivelser viser tydelig at det er lagt ned tid, omsorg og krefter. | Illustrasjoner og beskrivelser som er lagt ned litt tid, omsorg og krefter. | Illustrasjoner og beskrivelser viser liten innsats, de er unøyaktige eller utenfor tema. | Svært liten eller ingen innsats tydelig i beskrivelser eller illustrasjoner |
| Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en eller to mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere feil i stavemåte og grammatikk. | Flere feil som står i veien for forståelsen. |
Aktivitetsoversikt
KWL-diagrammer er veldig nyttige å registrere:
- Forkunnskaper ("K"),
- Undre og spørsmål ("W"), og
- Til syvende og sist nyervervet kunnskap eller hva elevene har lært ("L").
KWL-diagrammet er et ypperlig verktøy for fokusert lesing og informasjonsinnhenting.
KWL-diagrammer kan hjelpe elevene med å reflektere over forkunnskapene deres og informere lærere om hva elevene deres vet allerede ved starten av en leksjon. De kan også engasjere nysgjerrighet på et emne ved å be elevene tenke brainstorm på hva de ønsker å lære. Til slutt hjelper den elevene med å organisere den nye informasjonen sin ved å gi dem et sted å registrere og reflektere over læringen sin.
Lærere kan også inkludere en valgfri "H"-kolonne for å inkludere et rom hvor elevene kan skrive ned hvordan de vil lære, og dermed bli et KWHL-diagram.
Studenter kan bruke dette KWL-diagrammet i deres studier av jorden og årsakene til årstidene!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et KWL-diagram for våre leksjoner om "Reason for the Seasons" i vår jordenhet.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Før vi begynner leksjonen vår, fyll ut "K"-kolonnen med det du "vet". Tenk på 3-4 ting du vet om årstider og skriv dem ned i K-kolonnen. Ta med bilder som støtter svaret ditt.
- I «W»-kolonnen skriver du om det du «lurer på». Hvilke spørsmål har du? Skriv 3-4 spørsmål og ta med bilder.
- Etter leksjonen vår, i «L»-kolonnen, skriv 3-4 nye ting du har lært om årstidene. og inkludere bilder.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 4 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 2 Points | 1 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kartinnhold | KWL-diagrammet er komplett med 3-4 oppføringer i hver kolonne. | Fullfører KWL-diagram med 2-3 oppføringer i hver kolonne | Delvis utfylt KWL-diagram | Leverte ikke inn KWL-diagram. |
| Storyboardbilder og Innsats | Illustrasjoner og beskrivelser viser tydelig at det er lagt ned tid, omsorg og krefter. | Illustrasjoner og beskrivelser som er lagt ned litt tid, omsorg og krefter. | Illustrasjoner og beskrivelser viser liten innsats, de er unøyaktige eller utenfor tema. | Svært liten eller ingen innsats tydelig i beskrivelser eller illustrasjoner |
| Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en eller to mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere feil i stavemåte og grammatikk. | Flere feil som står i veien for forståelsen. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Jord og Månen
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
