Aktivitetsoversikt
Mange tror feil at årsaken til at gjennomsnittstemperaturene er kaldere om vinteren og varmere om sommeren, skyldes den skiftende avstanden mellom Jorden og Solen. Dette er rett og slett ikke sant. Faktisk er jordoverflaten på den nordlige halvkule nærmere solen om vinteren enn sommer på grunn av jordens elliptiske bane. I denne aktiviteten skal studentene lage et storyboard som forklarer hvorfor vi har årstider.
Jorden roterer om en akse, eller en tenkt linje som går gjennom Jordens sentrum. Jordens akse er ikke helt rett opp og ned; det er omtrent 23,5 ° utenfor vertikalen. Dette betyr at Syd- og Nordpolen vender mot og bort fra solen, mens Jorden legger seg rundt sola i løpet av året. I løpet av sommermånedene treffer solstrålene halvkule mer direkte, så strålene er spredt over et mindre område. I vintermånedene skjer det motsatte, og strålene fra sola er mindre konsentrerte.
Etter å ha fullført denne aktiviteten er det en flott mulighet for studentene å evaluere modellene sine. Lede studentene gjennom å påpeke styrken og begrensningene ved modellene ved å gi dem en mulighet til å komme med forslag til forbedringer.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard for å forklare hva som forårsaker årstider på jorden. Bruk en serie scener, rekvisitter, etiketter og figurer for å lage en modell for å forklare eksistensen av årstider. Forklar sommer og vinter i både den nordlige og den sørlige halvkule.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Lag et diagram med Jorden og solen.
- Bruk piler, linjer og former for å vise hvordan sollys når jorden.
- Forklar hva som forårsaker sommer og vinter i beskrivelsesboksen.
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Visualization | The storyboard clearly illustrates a model that explains seasons on Earth. | The storyboard illustrates a model that explains seasons on Earth, but is difficult to understand. | The storyboard cell does not clearly illustrate a model that explains seasons on Earth. |
| Description | The description clearly and correctly explains summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. | The description attempts to explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres, but explanation is unclear. | The description does not correctly explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Aktivitetsoversikt
Mange tror feil at årsaken til at gjennomsnittstemperaturene er kaldere om vinteren og varmere om sommeren, skyldes den skiftende avstanden mellom Jorden og Solen. Dette er rett og slett ikke sant. Faktisk er jordoverflaten på den nordlige halvkule nærmere solen om vinteren enn sommer på grunn av jordens elliptiske bane. I denne aktiviteten skal studentene lage et storyboard som forklarer hvorfor vi har årstider.
Jorden roterer om en akse, eller en tenkt linje som går gjennom Jordens sentrum. Jordens akse er ikke helt rett opp og ned; det er omtrent 23,5 ° utenfor vertikalen. Dette betyr at Syd- og Nordpolen vender mot og bort fra solen, mens Jorden legger seg rundt sola i løpet av året. I løpet av sommermånedene treffer solstrålene halvkule mer direkte, så strålene er spredt over et mindre område. I vintermånedene skjer det motsatte, og strålene fra sola er mindre konsentrerte.
Etter å ha fullført denne aktiviteten er det en flott mulighet for studentene å evaluere modellene sine. Lede studentene gjennom å påpeke styrken og begrensningene ved modellene ved å gi dem en mulighet til å komme med forslag til forbedringer.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard for å forklare hva som forårsaker årstider på jorden. Bruk en serie scener, rekvisitter, etiketter og figurer for å lage en modell for å forklare eksistensen av årstider. Forklar sommer og vinter i både den nordlige og den sørlige halvkule.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Lag et diagram med Jorden og solen.
- Bruk piler, linjer og former for å vise hvordan sollys når jorden.
- Forklar hva som forårsaker sommer og vinter i beskrivelsesboksen.
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Visualization | The storyboard clearly illustrates a model that explains seasons on Earth. | The storyboard illustrates a model that explains seasons on Earth, but is difficult to understand. | The storyboard cell does not clearly illustrate a model that explains seasons on Earth. |
| Description | The description clearly and correctly explains summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. | The description attempts to explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres, but explanation is unclear. | The description does not correctly explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Jord og Månen
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
