Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten skal studentene forske på gjenoppbyggingstiden og lage en detaljert tidslinje som gjenspeiler de viktigste begivenhetene som skjedde mellom 1863 og 1877. For hver hendelse skal studentene inkludere tittelen på hendelsen, en visuell fremstilling og en skriftlig beskrivelse som inkluderer hendelsens samlede betydning. For at studentene skal trives i denne oppgaven, bør de oppfordres til å forske på ti arrangementer, og velge de fem de syntes var de mest interessante.
For utvidelsesaktiviteten kan elevene lage en hel klassetidslinje. Det kreves av studentene å skrive ut hendelsene sine og klippe ut og lime dem inn på en større tidslinje foran klassen. Før hver elev legger til et arrangement, skal de dele med klassen begivenheten de velger, og inkludere minst ett faktum eller beskrivelse av begivenhetens betydning. Lærerne kan også utfordre klassen sin ved å velge fem tilfeldige hendelser og se om klassen deres kan plassere dem i riktig rekkefølge.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat for å innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Eksempel Rekonstruksjonstidens hendelser
- Frigjøring proklamasjon
- Attentat mot Abraham Lincoln
- Freedmen's Bureau Grunnlagt
- Overgivelse hos Appomattox
- Juneteenth
- 13. 14. og 15. Endring ratifisert
- Rebel uttalte tilbaketaking til Union (flere datoer)
- Andrew Johnson impeached
- Dannelse av KKK
- Gjenoppbyggingsloven
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som beskriver minst fem store begivenheter i USAs gjenoppbyggings-æra. Prøv å velge minst to hendelser som ikke er kjent for deg!
- Klikk på "Start oppdrag".
- Identifiser viktige hendelser og lovgivning og skriv dem inn i titlene på hver celle.
- Beskriv hver hendelse i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon ved hjelp av passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten skal studentene forske på gjenoppbyggingstiden og lage en detaljert tidslinje som gjenspeiler de viktigste begivenhetene som skjedde mellom 1863 og 1877. For hver hendelse skal studentene inkludere tittelen på hendelsen, en visuell fremstilling og en skriftlig beskrivelse som inkluderer hendelsens samlede betydning. For at studentene skal trives i denne oppgaven, bør de oppfordres til å forske på ti arrangementer, og velge de fem de syntes var de mest interessante.
For utvidelsesaktiviteten kan elevene lage en hel klassetidslinje. Det kreves av studentene å skrive ut hendelsene sine og klippe ut og lime dem inn på en større tidslinje foran klassen. Før hver elev legger til et arrangement, skal de dele med klassen begivenheten de velger, og inkludere minst ett faktum eller beskrivelse av begivenhetens betydning. Lærerne kan også utfordre klassen sin ved å velge fem tilfeldige hendelser og se om klassen deres kan plassere dem i riktig rekkefølge.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat for å innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Eksempel Rekonstruksjonstidens hendelser
- Frigjøring proklamasjon
- Attentat mot Abraham Lincoln
- Freedmen's Bureau Grunnlagt
- Overgivelse hos Appomattox
- Juneteenth
- 13. 14. og 15. Endring ratifisert
- Rebel uttalte tilbaketaking til Union (flere datoer)
- Andrew Johnson impeached
- Dannelse av KKK
- Gjenoppbyggingsloven
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som beskriver minst fem store begivenheter i USAs gjenoppbyggings-æra. Prøv å velge minst to hendelser som ikke er kjent for deg!
- Klikk på "Start oppdrag".
- Identifiser viktige hendelser og lovgivning og skriv dem inn i titlene på hver celle.
- Beskriv hver hendelse i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon ved hjelp av passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Gjenoppbyggingstid
- • OpenClipart-Vectors • Tillatelse Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 1202723 • Sharefaith • Tillatelse Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 3995999 • Yuri_B • Tillatelse Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 4025802 • Tumisu • Tillatelse Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
