Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/et-gifttreet-av-william-blake/hentydninger
En Poison Tree Allusions Flere valg
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk

Aktivitetsoversikt


"Et gifttreet " gjør en rekke overordninger til den bibelske historien om Adam og Eva, fortalt i kapittel 3 i Genesisboken. Å forstå sammenhengen mellom elementene i Blakes dikt og den bibelske historien, vil hjelpe elevene å lese diktet på et dypere nivå. For å veilede deres forståelse kan elevene sette opp et storyboard-identifiserende element av "A Poison Tree" som refererer til Genesis-historien. Under hver historiefortegnelse skal studentene forklare allusjonsforbindelsen til diktets melding.

For en variant av denne oppgaven, må elevene bruke storyboards til å identifisere og forklare diktets metaforer i stedet for sine allusjoner. Studentene kan skildre den tilsiktede betydningen av følgende ord og uttrykk: "Vann det i frykt", "sunned it with smiles", "Apple", "Apple Tree", "Garden".


"A Poison Tree" Allusjoner

Epletre

Træret som "bærer et eple lyst" kaller til kjenne treet i Edens hage. Dens frukt, som Gud forbyr Adam og Eva fra å spise, er tradisjonelt referert til som et eple.


Høyttaler

Taleren som lokker fienden sin i hagen og frister ham om å spise eplet, er som ormen i Eden. Dette antyder at taleren sin sinne har fylt ham med ondskap og ført ham til å ligne djevelen.


Foe

Høyttalerens fiende er som Adam og Eva. Selv om de er hjulpet av slangen, er de fortsatt skyldig i ulydighet. Talerens fiende er heller ikke uskyldig. Han sniker seg inn i hagen og spiser eplet uten tillatelse.


eple

I diktet, som i 1. Mosebok, representerer frukten synd og død. I begge tilfeller er synden dødsårsaken.




Kopier Aktivitet*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som illustrerer forskjellige hentydninger i "A Poison Tree".

  1. Bruk malen fra læreren din.
  2. Identifiser ulike hentydninger i teksten.
  3. Beskriv betydningen av allusjonen i beskrivelsen.
  4. Illustrer hvert eksempel med passende scener, karakterer og gjenstander.
Blank Cell med tittel-Beskrivelse Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-12

Vanskelighetsgrad 4 (Vanskelig / Complex)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Litterære Allusjoner


Kopier Aktivitet*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Sporing Hentydninger
Som vi leser og diskutere, identifisere og spore de ulike hentydninger som vises i arbeidet. For hver hentydning, skape en scene som viser den opprinnelige betydningen av hentydning, sammen med sitatet og litt bakgrunnsinformasjon. Deretter oppretter du en scene som viser virkningen av at hentydning på dypere mening i arbeidet, sammen med en kort analyse. Sørg for at scenene du skildrer er historisk og faktisk nøyaktig, både til hentydning seg selv, og til arbeidet med litteratur. Scenene må være ryddig, iøynefallende, og gjenspeiler kreativitet og omsorg. Vennligst korrekturlese skrive og organisere dine ideer ettertenksomt.
Dyktig
25 Points 		Emerging
19 Points 		Begynnelse
13 Points
Hint
Hentydning og sin skildring er historisk eller saklig korrekt. Sitatet som inneholder hentydning er inkludert, eller sammenheng er gitt for sitatet plass i en kort oppsummering.
Hentydning og sin skildring kan være litt unøyaktig historisk eller saklig. Sitatet kan mangle eller ingen sammenheng er gitt.
Hentydning og sin skildring har alvorlige feil i nøyaktighet. Sitatet og / eller sammenheng mangler, eller det er ingen beskrivelse i det hele tatt.
Hvordan det Forbedrer Meaning
Hentydning tilknytning til arbeidet er nøyaktig og gjennomtenkt, med menings kommentarer gitt til følge scenen.
Hentydning tilknytning til arbeidet er litt unøyaktig, eller bare delvis beskrevet. Kommentaren kan være for begrenset.
Hentydning tilknytning til arbeidet har alvorlige feil i nøyaktighet. Kommentaren kan også være manglende eller ufullstendig.
Kunstneriske Fremstillinger
Den valgte å skildre scener kunst er historisk riktig å både hentydning og til arbeidet med litteratur. Tid og omsorg er tatt for å sikre at scenene er ryddig, iøynefallende, og kreative.
Den valgte å skildre scener kunsten skal være historisk riktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Scene konstruksjoner er ryddig, og oppfyller grunnleggende forventninger.
Den valgte å skildre scener art er historisk upassende. Scene konstruksjoner er rotete og kan skape litt forvirring, eller kan være for begrenset.
Norsk Konvensjoner
Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil.
Ideer er stort sett organisert. Det er noen grammatiske, mekanisk, eller stavefeil.
Ideer kan være uorganisert eller feilplassert. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk, og staving reflekterer en mangel på korrekturlesing.


Kopier Aktivitet*



Kopier Aktivitet*


Vis Alle Lærerressurser

Priser for Skoler og Distrikter

Begrenset tid

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/et-gifttreet-av-william-blake/hentydninger
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office