Holde Orden på Nytt Vokabular

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning A Bird Came Down the Walk




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversikt

I denne aktiviteten skal studentene demonstrere sin forståelse av vokabular ord ved hjelp av en Frayer modell. Etter å ha valgt et ord, elevene gi en definisjon, egenskaper, eksempler (synonymer), og ikke-eksempler (antonymer) av ordet. Studenter kan gis vokabular ord, eller de kan bruke ord som de har oppdaget gjennom sin lesning av teksten.

Dette eksemplet bruker ordet plashless:


Kopier Aktivitet*


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)


student Instruksjoner

Lag en Frayer modell for en av vokabular ord fra "A Bird Came Down the Walk".


  1. Velg et vokabular ord og skriv det inn i midten tittelen boksen.
  2. Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok og skriv det inn i beskrivelsen boksen under Definition.
  3. Illustrere betydningen av ordet i definisjonen cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
    • Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
  4. Tenk på minst tre egenskaper som bidrar til å utvide betydningen utover definisjonen.
  5. Gi skriftlige og visuelle eksempler på ordet.
  6. Gi skriftlige og visuelle ikke-eksempler på ordet.



Kopier Aktivitet*



Mer Storyboard That Aktiviteter

A Bird Came Down the Walk



Kopier Aktivitet*