Synspunkt gir øynene, ørene og tankene til et tegn. Ved å analysere synspunkt kan studentene samle innblikk i forfatterens formål, tema og stemme. I denne aktiviteten vil studentene undersøke forfatterens synspunkt og identifisere måter det er unikt å forstå elementer av historien.
«På ettermiddagen kledde han den svarte til hingstens svarte kropp skinnet, og hans lange mane falt jevnt ned på nakken.»
"Plutselig la han løs på tøylene og hingsten boltet. Han fikk fart i kraftige sprang. "
«Svar på de hundre gruppene som var gruppert rundt dem, tok Alec noen roser fra den store bue med blomster som ble drept rundt svartens nakke, og kastet deretter resten av dem inn i trangen.»
"Da han kom opp, var hans første tanke av skipet; Da hørte han en eksplosjon, og han så at Drake slo seg dypt inn i vannet. "
"Uten å stoppe å tenke, tok Alec tak på [tauet]. Så ble han trukket gjennom vannet, inn i de kommende havene. "
"Alec glemte sine problemer i hestens skjønnhet som han feide sammen, nåde i sin hurtige skritt, hans svarte man og haleflyging."
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in The Black Stallion
Student Instructions: